docx文档 部编版语文二年级上册《古诗二首》教案及教学反思(共2课时)

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览
14 页 2604 浏览 2 收藏 4.9分

摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜部编版语文二年级上册《古诗二首》教案及教学反思(共2课时)学习目标情感态度和价值观目标1.学会认读12个生字,能够正确书写10个汉字。2.过程与方法:(1)通过朗读体会古诗所表达的意思。(2)能正确、流利地朗读古诗。①理解古诗内容;②感受诗句所描绘的风景,并说说诗句的意思。能力目标理解由生字组成的词语。理解诗句所要表达的含义。知识目标学会本课生字词,理解词语及重点诗句。重点1.识字、写字。2.让学生感受古诗文字的意境,感悟诗中所蕴含的哲理。难点1.让学生提前预习课文。 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜2.让学生在学习的过程中,了解诗句的意思并领悟诗句文字的意境和韵味。导入新课第1课时1.“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这首诗描写的是什么?(演示第2张幻灯片)你们喜欢古诗的这种表达方式吗?2.下面我们就一起来学习《古诗两首》。(演示第3张幻灯片)这首诗描写了白鹅在水中畅游的欢快情景。喜欢。读课题《登鹳雀楼》。激发学生的学习热情。让学生明白要学的内容是什么。讲授新课一、初读课文,整体感知1.初读课文,感知课文。(演示第4-7张幻灯片)(1)自由朗读课文,圈出本课生字。(2)说一说这些生字偏旁是什么?“楼”的偏旁是“木”“依”的偏旁是“亻”“尽”的偏旁是“尸” 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜“层”的偏旁是“尸”(3)指导生字的笔顺。以“依”、“层”为例指导。2.学

温馨提示:当前文档最多只能预览 10 页,若文档总页数超出了 10 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2019-02-20 10:30:09上传分享
你可能在找
  • 部编版小学语文一至六年级教材目录部编版一年级上册教材目录课文1.秋天2.小小的船3.江南4.四季5.影子6.比尾巴7.青蛙写诗8.雨点儿9.明天要远足10.大还是小11.项链12.雪地里的小画家13.乌鸦喝水 14.小蜗牛部编版一年级下册教材目录课文1.吃水不忘挖井人2.我多想去看看3.一个接一个4.四个太阳5.小公鸡和小鸭子6.树和喜鹊7.怎么都快乐8.静夜思9.夜色10.端午粽11.彩虹12.古诗二首池上 ,小池13.荷叶圆圆14.要下雨了15.文具的家16.一分钟17.动物王国开大会18.小猴子下山19.棉花姑娘20.咕咚21.小壁虎借尾巴部编版二年级上册教材目录课文1.小蝌蚪找妈妈2.我是什么 3.植物妈妈有办法
    4.9 分 9 页 | 21.22 KB
  • 北师大版小学语文四年级上册教材分析及教案设计小学语文四年级上册教材是孩子们学习语文的重要阶段之一,为了更好地帮助孩子们掌握知识,培养他们的语文能力,教师需要对教材进行深入分析,并设计出符合实际情况的教案 本文将从北师大版小学语文四年级上册教材的特点、内容以及相应的教案设计等方面进行详细介绍。 一、北师大版小学语文四年级上册教材概述北师大版小学语文四年级上册教材共有十二个单元,涵盖了儿童常见的生活场景和话题。
    5.0 分 19 页 | 18.25 KB
  • 部编版三年级语文下册古诗三首教学设计课题1.古诗三首课时课题1.古诗三首课中心备课人宁生祥共2课时第1课时时二次备课人1.认识2个生字,会写4个生字。 教学目标2.正确、流利地朗读古诗,理解《绝句》的诗意。教学重点3.背诵古诗《绝句》。1.认读生字。教学难点2.理解《绝句》的诗意。 增强学生感受语言的机会,促进理解,使语言中蕴涵的美通过口教学准备诵心记来深化理解。1.收集诗人的资料,制作教学课件。(教师)2.预习课文,收集诗人的相关资料。
    3.0 分 5 页 | 523.00 KB
  • 五年级下册语文复习计划马寨小学张晶晶一、指导思想新人教版部编本语文五年级下册教材在全面课改的基础上,集中体现了党的教育方针,体现素质教育的和新课程标准的精神,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导探究 二、本册教材分析新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材继续按专题组织单元,共设计了八个专题。 依次是:童年往事、古典名著之旅、综合性学习:遨游汉字王国、家国情怀、描写人物、思维的火花、异域风情、幽默和风趣。每单元安排阅读课文2—4篇,共26篇。其中精读课文16篇,略读课文7篇。
    4.8 分 5 页 | 19.00 KB
  • 部编版五年级下册语文教学设计1.古诗三首《四时田园杂兴》教案【教学目标】1.自主识字,并会正确书写。2.随机渗透学习古诗的方法,会借助注释理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的主要意思。 【学习内容分析】这首诗的作者是宋代著名田园诗人范成大,本诗是他《四时田园杂兴》组诗60首中的具有代表性的一首,作者用清新的笔调1 将美丽的田园风光展现在我们面前,同时用衬托的手法写出了农民劳务的繁忙。 【教学重点、难点】1.学习借助注释的方法理解古诗的大意,并能用自己的话说出诗句的意思2.理解诗句,引导学生想象意境,感受田园生活带来的情趣。
    3.0 分 280 页 | 276.13 KB
  • 部编版小学语文六年级下册优秀教案2019-2020学年度第二学期六年级语文(下册)教学进度表周次时间教学内容一3.2—3.6《北京的春节》(3)《腊八粥》(2)书法展评(1)假期读书交流会(2)二3.9 —3.12《古诗》(3)《藏戏》(1)《习作》(2)《语文园地》(2)3.16—3.20《鲁滨逊漂流记》(3)《骑鹅旅行记》(1)《汤姆索亚历险记》(1)《口语交际》(1)课外阅读(1)书法(1)3.23 —3.27《习作》(2)《语文园地》(2)《快乐阅读吧》(3)书法(1)五3.30—4.3《匆匆》(3)《那个星期天》(2)《习作例文》(1)课外阅读(1)书法(1)六4.6—4.10《习作》(2)《古诗三首
    3.0 分 61 页 | 251.00 KB
  • 部编版四年级下册语文教学计划一、教材分析部编版四年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材共有课文27篇,其中精读课文20篇,略读课文7篇。 共设计为八个专题,依次为:童年回忆,科学技术,现代诗歌,动物乐园,自然景观,成长故事,名人故事,奇妙的童话。这些课文从精读到略读,按两个层次编排,体现由扶到放的设计思路。 为了便于复习检测,词语表统一安排在全册书的末尾,以每课一组的形式呈现。生字表1是要求认识的字,250个;生字表2是要求会写的字,250个,以供复习、检测之用。
    3.0 分 5 页 | 50.00 KB
  • 部编版语文六年级上册教材分析教学计划及进度一、班级学生情况分析六年级共有学生人数XX人,其中男生XX人,女生XX人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。 能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字;同时,孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。 多数学生学生在课堂上能专心听讲,积极思考,大胆发言,积极参加语文实践活动和大阅读活,,但学生不能积极主动的参与学习过程,但学生书写习惯不够正确,有待改进。
    3.0 分 6 页 | 335.50 KB
  • 部编版六年级语文上册教学计划(2019-2020第一学期)一、班级学生情况分析六年级共有学生人数人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。 能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字;同时,孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。 也有极个别学生学习态度不端正,作业不能及惯时完成,掌握知识不扎实,缺乏学习的主动性,因此语文能力有待提高。二、教材简析部编版六年级上册语文教材于2019年秋季正式试行。
    3.0 分 3 页 | 323.50 KB
  • 统编版六年级上册语文教学计划任课教师:一、班级学生情况分析六年级班共有学生人数人,其中男生人,女生人,绝大多数上进心强,有极强的求知欲。上学期成绩有所提高。 能背诵指定的课文和古诗,能主动借助字典独立识字;同时,孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。 也有极个别学生学习态度不端正,作业不能及时完成,掌握知识不扎实,缺乏学习的主动性,因此语文能力有待提高。二、教材简析部编版六年级上册语文教材于2019年秋季正式试行。
    3.0 分 8 页 | 20.52 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档