部编版道德与法治六年级上册全册教案

教育专区 > 小学教育 > 其它课程 > 文档预览

32 页 2955 浏览 0 收藏 5.0分

摘要:六年级道德与法治上册教学计划本学期我承担六年级《道德与法治》学科的教学工作任务，为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。二、常规教学㈠教学目标本册教材围绕公民与国家的关系的生活主题，以法律和宪法精神为主线，坚持党的领导、人民当家做主。1.通过第一单元《我们的守护者》的教学，感受到法律的重要性和必要性，懂得生活中法律是不可或缺的。只有懂法、守法生活才会和谐美好。2.通过第二单元《我们是公民》的教学，着重讲宪法规定公民的基本权利与义务，并保障公民权利的实现。3.通过第三单元《我们的国家机构》的教学，识记国家机构的含义、组织体系以实现人民当家作主。4.通过第四单元《法律保护我们健康成长》的教学，体会自己受到的法律特殊保护，㈡教学资源分析《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。㈢学生基本情况分析六年级学生共有6人，其中男生5人，女生1人。学生养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。㈣教学方法设计1.激发学生的学习兴趣，寓道德概念和行

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 5 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-09-11 05:36:41上传分享

下载原文档(140.50 KB)

你可能在找

部编版六上《道德与法治》教案(全册)

部编版六年级《道德与法治》（上）学期教学计划及进度安排一、学情分析：随着留守儿童的日益增多，这些孩子缺乏家庭教育，这就要求教师加强对其予以行之有效的教育和引导，让他们尽快养成良好的学习习惯。二、教材分析：教材编排共设四个单元，第一单元：我们的守护者，第二单元：我们是公民，第三单元：我们的国家机构，第四单元：法律保护我们健康成长，教材内容围绕法律、法规，公民的基本权利和义务，国家基本制度、国家机构等内容有机结合起来三、教学目标：1.教育学生，懂得生活离不开法律、法规，同时也要利用法律武器保护自己的权利。2.树立宪法意识，了解法律的作用，体会自己受到法律保护的同时，也应当遵守法律，法规。

3.0 分 26 页 | 41.77 KB | 2019-09-14 03:17
2019部编版道德与法治五年级上册全册教案

第一单元面对成长中的新问题自主选择课余生活【教学目标】[情感态度与价值观目标]培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。[能力目标]能够自主选择、合理选择课余生活。【教学重点】学会自主选择课余生活。【教学难点】正确认识课余生活的重要性和作用。【教学过程】一、导入新课1、播放视频：《走近小学生的课余生活》2、导入语：你的课余生活是怎么样的呢？也是这般的精彩吗？ 3、算术大师：请你计算一下你一天、一周的上课时间和课余时间。4、小小观察员：请你观察一下上面的数据，思考一下，看看有和发现和感悟？

3.0 分 54 页 | 59.41 KB | 2019-09-08 05:35
部编人教版六年级上册道德与法治全册教案教学设计

部编人教版六年级上册道德与法制教全册教案教学设计1感受生活中的法律学习目标知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。能力目标:学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。情感态度价值观目标：法律的保护就在我们身边，我们要增强法律意识，依法保护我的正当权利。教学重难点及关键教学重点：让学生认识法律保护公民的正当权利，当公民权利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。教学难点：理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。

3.0 分 22 页 | 73.50 KB | 2019-09-06 01:19
部编人教版道德与法治三年级下册全册教案

部编人教版道德与法治三年级下册教案1我是独特的教学目标知识与能力：学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。过程与方法：学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。情感与态度：培养学生认同自我，接纳自我的态度，培养学生的自信心。教学准备：课件教学过程一、新课导入师:同学们,在我们的手上隐藏着一个每个人独特的小秘密，你知道是什么吗？对，就是我们的指纹。现在,我们一起来做一个小游戏。

3.0 分 54 页 | 80.09 KB | 2020-03-29 14:55
部编道德与法治小学四年级上册全册教案

部编道德与法治小学四年级上册全册教案部编小学道德与法治四年级•上册第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标：1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。 2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。 3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。学习环节2:谈话导入1、同学们，我们在一起学习就已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

3.0 分 39 页 | 47.25 KB | 2019-08-31 02:55
部编版六年级上册道德与法治教学总结

2019-2020学年度第一学期六年级道德与法治教学工作总结这学期本人担任六年级《道德与法治》课的教育教学工作。工作中，我从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，使各项工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作总结如下：一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。在新课改新教材面前我觉得自己仍然是新手,故在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。

3.0 分 2 页 | 13.88 KB | 2020-01-07 22:18
2019部编新人教版五年级(上册)道德与法治全册教案

五年级上册道德与法治课题教学目标教学重点教学难点教学准备自主选择课余生活上课日期1.情感态度与价值观目标：培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。2.能力目标：能够自主选择、合理选择课余生活。 PPT教学操作过程设计（重点写学法指导、突破重难点的设计）一、导入新课1.同学们，时间过得真快，一转眼我们已经升入五年级了，请大家来欣赏一组照片，播放学生课余生活的图片。 2.我们在校上课的之余，每天放学后，双休日，节假日等这些时间都是属于课余时间。你们是怎么度过这些课余时间的呢？3.今天我们就一起来讨论《自主选择课余生活》这一话题。

3.0 分 40 页 | 272.50 KB | 2019-09-19 04:52
2019部编版六年级上册道德与法治教案表格式教案

湄潭县中小学教师教案第周年月日课题教学目标1第课时感受生活中的法律课型知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。重点：让学生认识法律保护公民的正当权利，当公民权利教学重难点受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。难点：理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。教法教具准备一、导入新课：师：我们渴望平静、和和美美的生活，但社会生活并非如此。请欣赏同学给我们带来的小品表演。小品表演：学生表演引言中的汪菁、杨依、王浩权利被侵害的三个片段。

3.0 分 45 页 | 239.55 KB | 2019-09-09 00:46
部编五年级上册道德与法治教案

五年级道德与法治教案第一单元可爱的中国第一课我的祖国（祖国疆域有多大）导学目标：1.通过各种活动和途径了解我国的海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。教学过程：一、导入新课教师通过提问，使同学们思考自己对祖国母亲了解有多少。二、自主学习新课，交流合作新知。感受祖国疆域的辽阔，了解国界线的标志。教师：看祖国的地图，它像什么？

3.0 分 17 页 | 65.50 KB | 2019-09-05 08:27
2019新版人教版道德与法治六年级上册全册教案

1感受生活中的法律学习目标知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。教学重难点及关键教学重点：让学生认识法律保护公民的正当权利，当公民权利受到侵犯时，应依法维护自己的合法权利。教学难点：理解法律保护是未成年人健康成长的特别需要。教学方法：自主预习，情景体验，分组探究，交流展示，归纳提升，达标测试。教法提问法，讲解法，讨论法学法合作探究法，自主学习法教具及学具准备小品表演、案例搜集、了解有关法律的一些规定。

3.0 分 30 页 | 38.93 KB | 2019-09-20 02:14