4选举产生班委会

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摘要:课题《4、选举产生班委会》【教学目标】：1、解班委会的职责分工与作用。2、知道班委会委员应该具备的要求。3、培养学生参与班级管理的能力。4、积极参与班委会选举行程,培养为班级做贡献的意识。【教学重点、难点】：1、培养学生参与班级管理的能力。2、积极参与班委会选举行程,培养为班级做贡献的意识。【教具准备】：PPT【教学时间】：二课时第一课时【课时目标】：1、知道班委会的作用；2、知班级委员应该具备的要求。【教学过程】一、导出新课(1)课件展示班级活动图片。(2)与同学分享你印象深刻的一次班级活动。(3)班级的活动是由谁组织的?(4)今天我们就来学习第单元的第一课《选举生班会》二、合作探究，交流展示“疑难问题”合作探究,交流展示:小组内合作,解决不了的问题,老师精讲点拨班委会的组织结构及职责1、课件出示第27页的活动园交流合作:根据班级工作需要,制作一份班委会分工示意图(1)过渡:我们班的班委会成员各司其职,文艺委员在每天都在组织“课前一支歌”的活动(2)小组讨论:班内有哪些班委岗位?并说说这些岗位的具体任务有哪3)展:班级进步只需要班委会就可以了,你同意这种观点吗?结:各班委虽然分工不同,但在实际工作中需要相互协作,形成合力与同学们一起推动班级进步。选举班委会的条件1、阅读第28页活动园的《我选谁》片段,小组讨论:我们应该选什么样的人当班长呢?学生讨论并排序备注小结:班委会要协助老师分担一些班级管理工作,这不仅需要班会具们定的管到能方,更要他们热爱集体,有为同学、班级服务的意识和奉献精神。三、精讲点拨、学科建模班委会的职责班委会由班委会委员组成。他们根据

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