学生社会实践记录簿表

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摘要:实用标准文案大李小学学生综合实践记录表活动名称清扫街道卫生指导老师李绪铖活动日期参加学生（班级）六年级3月活动地点商业街1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性；活动目的2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。1、3月10日至11日，参加清理黑色广告10余处，连擦带铲，清除很干净，并清扫了我校周边环境卫生。活动过程2、3月12日至13日，参加清理黑色广告8处，清除很干净，并清扫了街道卫生。同学们正在清扫卫生3、3月14日，参加清理黑色广告6处，清除很干净，并清扫了街道卫生，得到了当地居民和居委干部们的称赞。清洗认真，我们很满意。站在家长和老师的立场看待问题，这是一次不错的活动。它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。活动小结文档大全实用标准文案大李小学学生综合实践记录表活动日期活动名称指导老师活动目的活动过程活动小结文档大全参加学生（班级）活动地点实用标准文案棉湖镇中心小学社区实践活动记录表活动名称走访社区菜市场指导老师杨燕芬活动目的活动日期3月14日星期一参加学生六年级活动地点菜市场（班级）到社区菜场实地考察，对菜场的基本情况有一定的了解，菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。2、深入了解菜场内某种小吃，从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访，提高自身交往能力。1、师生共同讨论，确定可研究的课题。社区菜场的基本情况与功能，可以通过观察菜场布局，采访工作人员开展研究。活动过程社区反馈评价文档大全2、小组方案设计学生四到五人一组，成立研究小组。小组活动

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