部编教材人教版四年级语文教学进度表

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

4 页 1636 浏览 17 收藏 4.8分

摘要:部编教材人教版四年级语文教学进度表周次教学内容安排时间机周教学内容次课动时课时1观潮（2课时）19.2-9.62走月亮（2课时）3现代诗二首（1课时）164繁星（1课时）口语交际（1课时）129.9-9.12习作：推荐一个好地方（1课4时）语文园地一（1课时）单元自测、评析（2课时）39.16-5、一个豆荚里的五粒豆（2课9.20时）176蝙蝠和雷达（2课时）456备注9.239.279.299.3010.8-7呼风唤雨的世纪（2课时）8蝴蝶的家（2课时）7习作：小小“动物园”（2课时）语文园地二单元自测、评析（2课时）2419月2日正式上课9故事三首（2课时）10.127810.1410.1810爬山虎的脚（2课时）11蟋蟀的住宅（2课时）61口语交际（1课时）10.21-习作：写观察日记（2课时）10.25语文园地三（2课时）71单元自测、评析（2课时）910.2811.112盘古开天辟地（2课时）13精卫填海（2课时）14普罗米修斯（2课时）7115女娲补天（1课时）习作：我和____过一天（2课111.4-011.81时）语文园地四（1课时）8单元自测、评析（2课时）快乐读书吧（1课时）111.11-111.15111.18-211.22期中复习（2课时）16麻雀（2课时）717爬天都峰（2课时）习作例文：（2课时）习作：生活万花筒（2课时）单元自测评析（2课时）6118牛和鹅（2课时）111.25-19一只窝囊的大老虎（2课311.29时）7120陀螺（2课时）口语交际：安慰（1课时）112.2-412.6习作：记一次游戏（2课6时

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-08-31 06:09:29上传分享

下载原文档(67.00 KB)

你可能在找

部编四年级语文(下册)教材分析和教学进度表

关注微信公众号：凌轩教师之家，获取更多免费学习资源、教案、课件、试卷、知识点、音频等学习资料2019-2020学年度第二学期四年级语文（下册）教学进度表2020.01周次时间一2.10-2.15二三教学内容《古诗词三首》（3）《乡下人家》（2）书法展评（1）假期读书交流会（2）2.17—2.21《天窗》（2）《三月桃花水》（1）《口语交际》（1）《习作》（2）课外阅读（1）书法（1）2.24—2.28《语文园地》（2）《琥珀》（2）《飞向蓝天的恐龙》（2）课外阅读（1）书法（1）《纳米技术就在我们身边》（2）《千年梦圆在今朝》（1）《口语交际》（1）《习作》（2）课外阅读（1）书法（1）四3.2—3.6五3.9

3.0 分 30 页 | 61.43 KB | 2020-02-12 12:00
人教版新部编2019学年度小学四年级语文上册教学计划及进度表

法泗小学2019—2020学年度秋季学科教学计划任课教师：邱纯清任教学科：四年级语文上册任教年级：四(2)班从整体看，本班学生学习水平较为平均，多数中等生，优生人数不多。其中优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，学情分析养成了良好的学习习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。而大多后进生都是因为没有养成良好的学习习惯造成的，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。

3.0 分 3 页 | 62.50 KB | 2019-09-02 14:38
部编版小学四年级语文上册教学计划及教学进度表-

部编版小学语文四年级上册教学计划及教学进度表一、教材分析新人教版部编本于2019年秋期正式使用，本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1-4课为“自然景观”篇，课文内容以感受大自然景象美为主题。第9-11课为“观察与发现”，意在激发观察与发现的兴趣，体会发现的乐趣；培养学生观察别人观察不到的，发现别人发现不了的。

3.0 分 4 页 | 45.00 KB | 2019-09-08 06:01
统编版语文四年级下册教学计划及教学进度安排表

统编版语文四年级下册教学计划及教学进度安排表一、指导思想以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率，扎实推进素质教育，为打造“ 二、学情分析四年级大部分学生性格开朗，学习兴趣浓厚，乐于参加各项活动。在语文学习方面，两极分化比较明显：优秀生平时比较乐于表达，善于交流，知识掌握牢固；个别孩子对阅读有浓厚的兴趣，思维活跃；后进生上课好动，课后拖拉作业，学习质量不高。

3.0 分 7 页 | 21.75 KB | 2020-01-25 12:00
部编小学语文四年级上册教学进度计划表

2019—2020学年度秋学期教学进度计划表科目语文教学班级四年级教科书名称及册数义务教育教科书语文四年级上册上课日期2019.8.27每周节数7考试次数1周次时间预定进度起讫18.268.30常规训练

3.0 分 2 页 | 15.96 KB | 2019-08-29 07:51
2019年秋季部编版四年级上册语文教学计划及进度表

部编版四年级语文上册计划及进度表一、班级情况分析本学期我担任四年级语文教学工作。大部分学生经过三年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方面比以前都有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学习的方法，表现令人满意。但部分学生不爱学习，学习基础差，学习习惯亟待加强，成绩有待提高。本学期教学，应在让每个孩子都进步的基础上，继续多关注后进生的学习。

3.0 分 5 页 | 46.50 KB | 2019-08-27 02:40
部编版一年级上册语文教学计划及进度表

部编版一年级上册语文教学计划及进度表一、学情分析：本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。学生年龄小,自我约束力不强，且刚刚过完自由散漫的暑假，还没有适应小学的生活,但绝大部分学生自我意识比较强，讲文明懂礼貌，爱交流，极个别学生性格孤僻，不爱言语，爱独坐沉思。因此，开学初，首先引导学生通过介绍我和我的家庭，增进相互了解，促进相互认识，更好地适应小学生活，同时鼓励学生牢记一些简短的口令，便于有序开展课堂活动；第二语文课堂教学中注重劳逸结合，逐渐培养学生的有意注意力

3.0 分 6 页 | 329.00 KB | 2019-09-01 16:00
部编版语文三年级上册教材分析教学计划及进度

1部编版语文三年级上册教材分析教学计划及进度一、学情分析本班共有学生XX人。学生进入三年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。孩子们喜欢阅读，对阅读有兴趣，能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。经常积累自己喜欢的成语、古典诗词、格言警句等。在本学期的教学中努力通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗诵、分角色朗读等多种形式，使学生在阅读实践中将课文读正确、读流利，并引导学生将自己当作课文中的人物去感受、体验、思考，去领会作者所要传达的感情

3.0 分 5 页 | 320.50 KB | 2019-09-04 14:28
部编版语文六年级上册教材分析教学计划及进度

部编版语文六年级上册教材分析教学计划及进度一、班级学生情况分析六年级共有学生人数XX人，其中男生XX人，女生XX人，绝大多数上进心强，有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。能背诵指定的课文和古诗，能主动借助字典独立识字;同时，孩子们在阅读、书写、表达等方面已具有了初步的听、说、读、写的能力。多数学生学生在课堂上能专心听讲，积极思考，大胆发言，积极参加语文实践活动和大阅读活，，但学生不能积极主动的参与学习过程，但学生书写习惯不够正确，有待改进。

3.0 分 6 页 | 335.50 KB | 2019-09-01 12:26
新人教版部编本2020年春四年级下册语文教学计划及进度安排

新人教版部编本2020年春四年级下册语文教学计划及进度安排新的学期开始，教学上也迎来了新的挑战。本学期是小学中年级阶段的最后一个学期，为了强化教学，为高年级阶段打好基础，现针对本班情况，作如下教学计划。一、学情分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。本学期把阅读和写作作为重点，要求学生们多读书、多看书、多下笔，努力培养语感，积累素材，以训练促思维，促进语文水平的提高，并与其他科任老师协作，共同提高学生的各科成绩，使学生全面发展。

3.0 分 7 页 | 22.24 KB | 2020-02-11 11:13