doc文档 八年级语文下册第三单元测试卷

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摘要:八年级语文下册第三单元测试卷11敬畏自然一、积累与运用1.给下列加点的字注音。(1)咫尺()(2)逢蒿()(3)鲲鹏()(4)狼藉()(5)相形见绌()(6)深邃()(7)混淆()(8)硕大()2.下列词语中没有错别字的一组是(1)不自量力陷阱沾沾自喜(2)喜形于色窃笑狼藉班班(3)相形见拙呐喊美味佳肴(4)精巧绝伦幼稚高深漠测3.把下面的反问句改成陈述句,然后比较一下,表达效果有什么不同。(1)我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(2)那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?4.根据文意,填写词语。人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。()是令人厌恶的苍蝇蚊子,()美丽可人的鲜花绿草;()是高深莫测的星空,()不值一提的灰尘,()大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。5.将下列几个句子改写成一个完整的句子(可增删词语,但语意不变)这位女孩名叫豆豆。她穿一件粉红连衣裙。她特别爱笑。她梳着马尾辫。二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。(一)谁说宇宙是没有生命的?宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命,那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?如果宇宙没有生命,怎么会从中开出灿烂的生命之花?这个宇宙到处都隐藏着生命,到处都有生命的萌芽,到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?即使那些看起来死气沉沉的物质,也是宇宙生命的构成部分,也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的,换言之,包括我们人类在内的高级生命

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