四年级音乐教案范文：欢快歌声编舞计划

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摘要:四年级音乐教案范文：欢快歌声编舞计划(1)欢快歌声编舞计划本次音乐课将带来一首活泼欢快的歌曲《小兔子乖乖》，并教授学生一套简单的编舞，以增强学生对音乐节奏和动感的感知能力。【教学目标】1.学会《小兔子乖乖》这首歌曲的歌词、旋律、节奏。2.掌握编舞基本动作，培养学生对音乐和身体协调配合的能力。3.提高学生表现力和集体合作意识，培养团队精神。【教学重点】1.歌曲旋律、节奏和歌词记忆。2.编舞基本动作掌握及整个编舞的流畅性。【教学难点】整个编舞的流畅性和协调性。【教具准备】1.音响设备2.《小兔子乖乖》CD3.编舞图示PPT4.学生排练服装（可选）【教学过程设计】Step1：warmingup（5分钟）老师播放其他活泼欢快的儿童歌曲，让孩子们跟着音乐做动作，热身身体和放松心情。Step2：学习歌曲《小兔子乖乖》（15分钟）老师播放《小兔子乖乖》的CD，让孩子们跟着歌曲节奏唱响歌词，并教授歌曲中一些重点部分的节奏和音高变化。Step3：学习编舞基本动作（20分钟）老师通过PPT图示教授编舞基本动作，如转圈、跳跃、扭腰等。适当给予演示，并指导学生练习。Step4：整合编舞和歌曲（20分钟）老师将编好的舞蹈与《小兔子乖乖》进行整合排练，指导孩子们协调音乐与身体动作。适当给予表演指导以及集体排练。Step5：展示演出（10分钟）让孩子们穿上自己准备好的服装，展示他们所学到的编舞和唱歌技能。在展示过程中，鼓励同学们互相支持、鼓励、喝彩。【教学总结】此次音乐课主要针对四年级学生，通过一首欢快的歌曲和简单的编舞，帮助孩子们更好地感受音乐和身体的协调配合。在教学中，老师

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