2019部编版小学语文上册目录

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摘要:2019部编版小学语文目录上册一年级二年级三年级第一单元识字第一单元课文第一单元课文识字1天地人课文1小蝌蚪找妈妈课文1大青树下的小学识字2金木水火土课文2我是什么识字3口耳目植物妈妈有办课文3不懂就要问识字4日月水火课文3法识字5对韵歌识字课文2花的学校第二单元汉语拼音单二单元单二单元课文汉语拼音1aoe识字1场景歌课文4古诗三首汉语拼音2iuüyw识字2树之歌汉语拼音3bpmf识字3拍手歌课文5铺满金色巴掌的水泥道课文6秋天的雨汉语拼音4dtnl识字4田家四季歌课文7听听，秋的声音《山行》《赠刘景文》《夜书所见》汉语拼音5gkh汉语拼音6jqx汉语拼音7zcs汉语拼音8zhchshr第三单元汉语拼音第三单元汉语拼音9aieiui课文4曹冲称象课文8去年的树汉语拼音10aoouiu课文5玲玲的画课文9那一定会很好汉语拼音11ieüeer课文6一封信课文10在牛肚子里旅行妈妈睡了课文11一块奶酪汉语拼音12aneninunün课文7课文第三单元课文汉语拼音13angengingong第四单元课文第四单元课文课文1秋天课文8古诗二首《登课文12总也倒不了的老屋课文2小小的船课文9课文3江南课文10日月潭课文4四季课文11葡萄沟课文鹳雀楼》《望庐山瀑布》第五单元识字第五单元识字6课文12画第四单元黄山奇石课文坐井观天课文13胡萝卜先生的长胡子课文14不会叫的狗第五单元课文课文15搭船的鸟识字7大小多少课文13寒号鸟识字8小书包课本14我要的是葫芦识字9日月明识字10课文16金色的草地升国旗第六单元课文第六单元课文5影子课文15大禹治水课文17古

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第一单元1.大青树下的小学教学要求：1．会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。 3．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所小学的喜爱之情。教学重难点：读出对这所小学的喜爱之情。课前准备：1．布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。教学课时：2课时教学过程：第一课时一、导入。1．展示自己找到的有关图片，介绍自己了解的少数民族的情况。学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。

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天地分上下,日月照今古。第一单元识字3《口耳目》口耳目,耳目口手足。站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。第一单元识字4《日月水火》日,月,水,火,山,石,田,禾。第一单元识字5《对韵歌》云对雨,雪对风。第一单元识字口语交际《我说你做》我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。请你抬起一条腿。把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正。大声说,让别人听得见。注意听别人说话。第一单元识字《语文园地一》一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。第四单元课文1《秋天》天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝,那么高。

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2019--2020学年度第一学期部编版小学语文上册教学工作计划XX中心小学：XXX指导思想确立“以人为本”的教育理念。为了继续搞好本学年的语文教学，争取我班语文成绩在上学年的基础上有所提高，体现新世纪的素质教育思想，认真学习领会新的课程标准，培养提高学生的语文素养、品德修养，调动启发学生的内在的学习动机，全面促进学生的发展本期仍然把提高孩子们的语文素养作为教学工作重点。注重语文知识和能力训练相结合，联系学生现实生活，加强语文实践，并且落实到实际的教学工作上。

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2019—2020学年度第一学期六年级语文教学计划拂晓中心小学六（4）班孙明义2019—2020学年度第一学期新人教版部编本六年级上册语文教学计划拂晓中心小学六（4）班孙明义新学期已经开始，为使我班语文教学工作有条不紊地开展，特拟定2019——2020六年级上学期语文教学计划：一、班级情况分析：全班共有学生68人，其中男生36人，女生32人。从上学期的成绩看，学生的总体素质一般，中等的同学较多。学生的思维能力、言语表达能力，尤其在作文方面都需加强。二、教材分析：新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。

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