七年级语文《山市》学卷和答案
摘要:八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜20《山市》学卷班别:姓名:成绩:【学习目标】1.学习积累一些文言词语,理解课文大意。2.体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。3.探究“山市”形成的科学原理,培养主动探索的科学精神。【预习】1.搜集有关海市蜃楼的资料,讲清“山市”形成的原理。可用绘画展示“山市”美景。,字,一字剑臣,别号,世称,山东淄川(今淄2.本文作者是:博)人。早岁即有文名,但屡应省试皆落第,七十一岁才补为贡生。他用数十年的时间写成的短篇小说集《》。3.认真阅读课文(含单元提示、课文提示、课文、课下注释等),整体感知课文内容,①注音。奂邑冥甍垣睥睨亘莽霄扉缥缈逾倏4、解释下列句子中的词语:⑴然数年恒不一见(恒:))⑵无何,见宫殿数十所(无何:)⑸数至八层,裁如星点(裁:)⑶高垣睥睨,连亘六七里(连亘:)⑹逾时,楼渐低,可见其顶(逾时:⑷尘气莽莽然,城市依稀而已(依稀:5.翻译下列句子:⑴中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。)⑵既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。⑶而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。⑷又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别。【学习思考】一、1.熟读并背诵二、理解课文:1.思考:山市的全过程,可分为几个阶段?(画出表时间的词语)2、为什么那时候的人把“山市”又称为“鬼市”?(回答抓住山市变幻莫测这一特征即可。)三、探究“山市”形成的原因。1.开头,我们提到了“海市蜃楼”,这种奇观古人是无法解释的,才有了“大蛤蜊哈气而成的想象。可我们现代人已经懂得了它的科学道理
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