九年级语文下册《鱼我所欲也》导学案及答案

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

4 页 1021 浏览 19 收藏 5.0分

摘要:《鱼我所欲也》导学案带答案学习目标：1.积累文言词语。2.准确、明白地翻译文句。3.学习本文比喻恰当、对比鲜明、说理透辟的论证方法。4.认识孟子“舍生取义”思想的进步性及其现实意义。学习重点、难点：1.对语句及中心的理解。2.对论证方法的理解。课时安排：二课时第一课时学习过程一、导入新课：由文天祥的名句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”引出生死观，导入孟子的《鱼我所欲也》。二、朗读练习1、听示范朗课，注意节奏。2、学生自由读，初步体会文章的语言特色，读两遍。3、教师领读后师生齐读。注意要点：字音：(1)不为苟得也(wéi)(2)为宫室之美为之(wèiwéi)(3)如使人之所恶莫甚于死者(wù)（4）所识穷乏者得我与？（yú）停顿示例：(1)如使／人之所欲／莫甚于生(2)使／人之所恶／莫甚于死(3)乡／为身死/而不受。今／为宫室之美／为之(4)是／亦不可以已乎三、文章内容概述本文提出在“生”和“义”不能兼顾的情况下，应该舍生取义的观点，并且进一步指出这是每个人都有的“本心”，那些在“义”上有亏的人不过是丧失了他们的“本心”罢了。本文讲的是每个人都有“本心”，无论在什么情况下，人都应该保有自己的“本心”。只要“本心”在，即使在生死关头，人也能经受住考验；而如果丧失了“本心”，人就会做出有损于人格的事来。四、疏通文意学生自读课文，参考注释，理解文意，有不懂之处勾画出来，准备质疑。(1)指出下列句中的通假字，并解释。故患有所不辟也“辟”通“避”，躲避。万钟则不辩礼义而受之“辩”通“辨”，辨别。所识穷乏者得我与“得”通“德”，恩惠，这里是感激之意。“与”通“欤”

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 1 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2022-12-25 23:19:42上传分享

下载原文档(31.00 KB)

你可能在找

九年级语文鱼我所欲也4

鱼我所欲也《孟子》孟子：名轲，字子舆。战国时思想家、教育家，儒家的重要代表，被人们称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子的言行的著作，也是儒家经典著作之一。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二所想要的者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我同时得到舍弃表并列所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，正义舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于重要比生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有做苟且偷生的事所厌恶的甚于死者，故患有所不避也。

4.9 分 10 页 | 475.99 KB | 2020-07-22 00:35
【甲】鱼-我所欲也;熊掌-亦我所欲也阅读答案

【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也阅读答案阅读下边两个文言文语段，完成小题。（10分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也? 使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

4.6 分 3 页 | 13.38 KB | 2021-12-15 00:20
《鱼我所欲也》教学方案

《鱼我所欲也》教学方案一、预习导学1.字音：(1)不为苟得也()(2)为宫室之美为之()(3)如使人之所恶莫甚于死者()(4)所识穷乏者得我与? ()2.停顿示例：(1)如使/人之所欲/莫甚于生(2)使/人之所恶/莫甚于死(3)乡/为身死/而不受。今/为宫室之美/为之(4)是/亦不可以已乎3.指出下列句中的通假字，并解释。故患有所不辟也万钟则不辩礼义而受之所识穷乏者得我与乡为身死而不受4.辨加点在不同中的意思非独贤者有是心也是亦不可以已平乡为身死而不受今为宫室之美而为之呼尔而与之由是则生而有不用也所欲有甚于生者万钟于我何加焉二

5.0 分 2 页 | 15.03 KB | 2021-02-07 15:31
《鱼我所欲也》课文评点

《鱼我所欲也》课文评点鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。[以比喻开头，被比者在下文。]生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 [舍生取义是文章的'中心论点。]生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。[先说生，再说死。]如使人之所欲莫甚于生，[先假设，退让一步。] 则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

5.0 分 1 页 | 14.68 KB | 2021-02-07 15:31
《鱼我所欲也》ppt课件

—鱼我所欲也孟子孟子，名轲，字子舆，邹人，战国初期、思想家教育家。他是孔子的孙子的再传弟子，是学派继儒家孔子之后一位重要的代表人物，后称为“”。它包括四种“本心”：恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心。智也。关于孟子的故事“孟母三迁”、“孟母断织教子”读准字音wù恶箪xiàng蹴cù妾乡qiè羹dāngēng

5.0 分 50 页 | 1.65 MB | 2020-11-14 13:02
《渔我所欲也》-

鱼我所欲也《孟子》孟子：名轲，字子舆。战国时思想家、教育家，儒家的重要代表，被人们称为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子的言行的著作，也是儒家经典著作之一。二鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，所想要的者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦同时得到舍弃我正义所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，重要比舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚做苟且偷生的事于所厌恶的生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有祸患也有（我）不躲避的如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何假使没有比生命更重要的不所厌恶的用也。

3.0 分 8 页 | 196.50 KB | 2019-02-20 16:48
三年级上册语文数学英语期末测试卷(附答案)

三年级上册语文数学英语期末测试卷（附答案）部编版三年级上册语文期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七八九得分一、用“√”给带点字选择正确的读音。（3分）黎明（líní）睡觉（juéjiào）药材（cáichái）鲫鱼（jíjì）欣赏（xīnxīng）满载（zǎizài）二、看拼音，写词语。（3分）fēng（）收山（）（）雨píng（）果草（）（）地四、选出下列每组中不是同一类的一项，写在后面的括号里。

3.0 分 17 页 | 5.69 MB | 2020-01-07 11:19
2020长宁区初三语文二模试卷

2020年长宁区初三语文在线学习效果评估试卷(考试时间100分钟，满分150分)考生注意：1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答卷上，做在试卷上一律不计分.一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.衣带渐宽终不悔，(柳永《蝶恋花》)，铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》)2.3.无限山河泪，4、无丝竹之乱耳，(夏完淳《别云间》)(刘禹锡《爱莲说》)5.辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中描写激烈的战斗场面的句子是：(二)阅读下面的古诗文

3.0 分 9 页 | 24.22 KB | 2020-05-16 12:42
部编版一年级语文下册看拼音写词语(含答案)

部编版一年级语文下册看拼音写词语一年级看拼音写词语练习（一）chūnfēnɡdōnɡtiānxuěhuāfēirùbǎixìnɡshénmeshuānɡshǒuɡuówánɡdōnɡfānɡqīnɡcǎoqīnɡshuǐshēnɡqìqínɡtiānqínɡrénshēnɡrìdàzìyǒushíyídònɡbúdònɡwànyīchūntiāndàfēnɡdōnɡrìxiàxuěhuāduǒfēiláizuǒyòuyòushǒuqǐnɡwènhónɡsè 部编版一年级语文下册看拼音写词语rùkǒushuānɡfānɡwǒɡuózuǒshǒuxiǎoshísìfānɡqīnɡshāndònɡrénchūshēnɡwánɡhòu一年级看拼音写词语练习（二） hǎochīdàjiàozhǔrénchánɡjiānɡzhùzàiyīméiyǒuyǐhòukāihuìménkǒuɡuǎnɡdàɡuòqùzǒukāiběijīnɡɡèzhǒnɡɡèyànɡsìshíhuǒbànkěkǒuzhèlǐtàiyánɡyánɡɡuānɡjīnzi部编版一年级语文下册看拼音写词语

3.0 分 12 页 | 549.50 KB | 2020-05-15 15:42
一年级下册语文期末的试卷及答案

一年级下册语文期末的试卷及答案一、我会选,给生字选择正确的读音画“√”(6分)xiāng()bàn()chēng()相伴称xiān()bang()chèng()cháng()cì()guài()尝翅怪chán ()chì()guàn()二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。 (4分)有()声()话()跳()友()生()活()桃()四、写出带有下面部首的汉字。(6分)心艹辶讠氵木五、把下列词语补充完整。

3.0 分 4 页 | 9.34 KB | 2019-06-30 12:50