doc文档 小容人教版五年级上册语文第七单元第二十二课

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摘要:人教版五年级上册语文第七单元第二十二课《狼牙山五壮士》教学设计课题狼牙山五壮士学科语文 设计人xxx任教年级小学五年级上本组课文以“勿忘国耻”为主题,展现的是中国近教材分析代史上,中华民族受尽屈辱,中华儿女奋起抗争的百年沧桑,字里行间都饱含了强烈的民族精神和爱国热情。《狼牙山五壮士》这篇课文,按照事情发展的顺序记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的精神。全文共九个自然段,可分为五部分。第一部分(第一自然段),讲七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。第二部分(第二自然段),讲六班五个战士诱敌上山,痛歼敌人。第三部分(第三自然段),讲五个战士决定把敌人引上绝路。第四部分(第四、五自然段),讲五位壮士把敌人引上顶峰,英勇歼敌。第五部分(第六—九自然段),讲五壮士英勇壮烈地跳下深谷。全文记叙的顺序可以概括为:接受任务→痛歼敌人→引上绝路→顶峰歼敌→跳下悬崖。选编本文的主要意图:一是让学生从表现英雄壮举的感人的语言中,感受五壮士的英雄气概和勇于牺 牲的精神;二是通过阅读训练,提高学生的阅读的能力。这篇课文教学的重点应放在理解描写五壮士痛歼敌人、英勇跳崖的动作和神态的语句上,体会五壮士的思想感情和伟大的献身精神;提高学生阅读的速度。本文离学生的生活实际较远,在理解五壮士跳崖学情分的举动上有一定的难度。教学时,重在让学生从表现英雄壮举的感人文字中,感受五壮士的英雄气概,弘扬民族精神,激发爱国热情。析《语文课程标准》中

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