先天性行为和学习行为-练习题-八年级上册-动物的行为

教育专区 > 小学教育 > 语文 > 文档预览

3 页 474 浏览 2 收藏 4.7分

摘要:第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为知识点：先天性行为：例如：母袋鼠与幼袋鼠，小鸟喂鱼，蜘蛛结网，初生婴儿的吮吸行为……概念：生来就有的，由体内的遗传物质决定的。意义：为生物的生存垫定基础。但有一定的局限性。学习行为例如：黑猩猩钓取白蚁，大山雀偷喝牛奶，黑猩猩摘取香蕉……概念：以遗传因素为基础，由生活经验和学习而获得。意义：有利于生存。动物越高等，学习行为越复杂，生存能力越强。练习：1、下列行为中属于学习行为的是A.望梅止渴B.蜘蛛结网C.蜜蜂采蜜D.大雁南飞2、动物的先天性行为所具有的特点是：①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动A.①③B.②③C.②④D.①④3.下列行为中属于本能的是A.蚯蚓走迷宫B.母鸡哺育小鸡C.大山雀偷饮牛奶D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁4．有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种A.先天性行为B.后天性行为C.攻击行为D.繁殖行为5.家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物，它们都有学习行为，按照其学习行为由简单到复杂的程度排序，正确的是A.草履虫---蚯蚓---青蛙---鲫鱼---家鸽B.草履虫---蚯蚓---鲫鱼---青蛙---家鸽C.草履虫---青蛙---蚯蚓---鲫鱼---家鸽D.草履虫---鲫鱼---青蛙---蚯蚓---家鸽6.同学们列举了一些动物的行为表现，其中错误的是A.蜻蜓点水B.蚂蚁搬家C.青蛙冬眠D.牛的胃肠蠕动7、下列哪种行为属于动物的学习行为A.

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2022-11-24 23:27:24上传分享

下载原文档(43.50 KB)

你可能在找

先天性行为和后天学习行为

先天性行为和后天学习行为王玉杰一、教学目标1、知识目标：举例说出先天性行为和后天性学习行为的区别；阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义。 2、能力目标：通过对课堂中相关动物行为的资料的分析，培养学生分析问题的能力，形成善于通过分析，归纳而得出结论的习惯，并最终学会从生活中学会学习的能力。 3、情感态度与价值观：通过“简单、有趣‘易懂地教学”，让学生养成热爱学习地学习习惯！二．教学重点；区别动物的先天性行为和学习行为。教学难点；对动物先天性行为和学习行为关系的探讨。

4.8 分 3 页 | 28.50 KB | 2022-09-03 23:26
行为习惯评价表

台头山中心小学一、二年级“行为习惯明星”评价表班级姓名综合评价（五星、四星、三星）评价内容一级二级指标指三级指标标自礼①对人热情，关心同学，主动向师长打招呼。我貌②不吵闹，不骂人，不打架。律卫①讲究个人卫生，养成良好的用餐习惯。生②爱护学习用品，保持课本不折角，不破页，不乱划。自③校服、红领巾、标志干净，穿戴整齐。理学会学①带齐学习用品，作好课前准备，课堂上专心听讲。学习习②养成预习和复习的习惯，能主动阅读课外书半小时。评价自组评评教师家长评评综合评价③作业认真、工整，做完作业能自己整理书包习心理情①认识到每个人都有喜、怒、哀、乐。

3.0 分 3 页 | 19.65 KB | 2020-01-26 06:32
八年级生物社会行为1

•你认识这些动物吗?•它们哪些是群体生活的?浓绿色的，很像小子般的，有着怪影尖细质感的塑料状物体。随着塑料状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一簇纯红色的玉石状物体……接着蘑菇王子又让自己像天堂鸟儿般的舌头游动出水青色的蝙蝠声，只见他古树般的嘴唇中，快速窜出九串扭舞着∈神音蘑菇咒←的脖子状的短棍，随着蘑菇王子的转动只听一声奇特悠长的声音划过，五只很像刚健轻盈的身形般的塑料状的团团闪光物体中，突然同时飞出五缕乱如杂草的鲜红色花瓣，这些乱如杂草的鲜红色花瓣被云一摇，立刻变成辽阔无边的珠光，没多久这些珠光就摇晃着飞向罕见魔草的上空

4.8 分 8 页 | 369.34 KB | 2020-07-02 05:03
2019年10月组织行为学真题

1910《组织行为学》真题解析单选题1.研究群体中各种力量对个体的作用和影响过程的理论称为（）A.华生主义B.新华生主义C.群体动力理论D.强化理论答案：C2.个体心理活动过程的基础是（）A.认识过程B .情感过程C.意志过程D.个性心理特征答案：A3.推动人们进行活动的直接原因是（）A.需要B.动机C.情绪D.态度答案：B4.工作满意感实际上是人们的一种（）A.动机水平B.情绪状态C.态度D.价值观答案：C5.衡量一个群体的有效性，一是看其任务完成好坏，而是看其（）A.效益的大小B.效率的高低C.效能的水平D.成员心理需要的满足程度答案：D6.群体互动的结果小于个体努力累加之和，这种现象称为（）A.社会促进作用

4.7 分 7 页 | 16.47 KB | 2020-11-11 19:15
四年级行为习惯养成教育

四年级行为习惯养成教育“习惯决定命运”已成为人们普遍的共识。而习惯是人们经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征，良好的习惯一旦形成，就会变成人生道路上前进的巨大力量，终生受益；反之，从小忽略良好习惯的培养，而让不良习惯发展成恶习，将贻误终身。一、具体内容根据具体的培养计划，除适时进行行为习惯训练外，每天早晨的晨会时间和每周一的班队会均定为训练时间。

3.0 分 3 页 | 14.50 KB | 2019-09-11 07:02
良好行为习惯演讲稿

：行为习惯演讲稿行为习惯演讲稿老师们、同学们：早上好。我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们，教育的目的就是培养习惯，增强能力，习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为，要养成某种好习惯，要随时随地地加以注意，躬行实践，才能收到相当的效果。

3.0 分 11 页 | 30.00 KB | 2020-02-02 16:24
学生每日学习行为习惯的基本要求-文档

学生每日学习行为习惯的基本要求学生每日到校后，要做到：人到事到，书声到。学生要么快速扫除，要么进教室早读，严禁在校园，走道上闲聊，闲玩! 2、预习：目的明确，意义清楚，找出疑惑，做好笔记，仔细思考，粗通大意，上课听讲，方能解透。3、课前准备：三本一笔（课本，笔记本，笔），摆放端正。 6、资料应用：课本为主，资料是辅，自学为本，他学为用，教师引导，灵活应用，对照课本，贵在坚持，务求主动。

4.7 分 1 页 | 27.00 KB | 2020-07-19 15:11
《组织行为学》助学平台复习资料

《组织行为学》助学平台复习资料1、（）认为，组织行为学是一个研究领域，它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响，以便应用这些知识来改善组织的有效性。【正确答案】：DA.陈国权B.关培兰C.里基·W·格里芬D.斯蒂芬·P·罗宾斯2、（）是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支，是心理学和社会学相结合的产物，属于心理学的领域。【正确答案】：CA.政治学B.心理学C.社会心理学D.社会学3、1911年，（）的出版，标志着管理学正式成为独立的科学。

3.0 分 25 页 | 164.50 KB | 2020-03-10 12:54
第八讲成瘾行为

第八讲成瘾行为第一节基本概念和解释模式一、相关概念（一）物质滥用：是一种对物质使用的不良适应方式（第一个特征），它会导致临床明显的损害或痛苦，并会在长时间内持续或间断复发（二）物质依赖：确实产生耐受性反则亦然（如为娱乐消遣而喜欢使用某种药物）（三）药物耐受性：一定剂量的药物不能再产生第一次用药时的反应，为了达到同样的效果，必须增加剂量不同人对不同药物的耐受性会有很大不同（四）渴求：对药物的强烈渴望（五）物质戒断反应：当一个人停掉了某一长期使用的药物时产生的生理上的不快与情绪症状戒断反应使依赖的确定更加复杂化：人们用药的目的究竟何在？

5.0 分 12 页 | 72.00 KB | 2020-11-10 11:55
组织行为学平时作业2

一、名词解释（每题5分，共20分）1.变革是指组织根据外部环境变化和内部情况的变化，及时调整和改善自身结构和功能，以提高其适应环境、求得生存和发展需要的应变能力2.沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程存在意见的对立或不一致，并带有某种相互作用。以上因素决定了冲突过程的出发点4.领导领导是在一定条件下，指引和影响个人或组织，实现某种目标的行动过程。其中，把实施指引和影响的人称为领导者，把接受指引和影响的人称为被领导者，一定的条件是指所处的环境因素。

4.8 分 3 页 | 18.90 KB | 2020-11-18 20:17