doc文档 给植物倒时差——探究含羞草叶片开合与光照的关系

专业资料 > 自然科学 > 生物学 > 文档预览
12 页 1404 浏览 12 收藏 4.9分

摘要:给植物倒时差——探究含羞草叶片开合与光照的关系 摘要含羞草在无外力触碰的自然状态下叶片白天张开,晚上闭合。作者在好奇心驱使下想到用人工光照改变的办法来调整含羞草的叶片开闭状态。将含羞草放在暗室并连续多天晚上人工光照,并使用定时拍摄的方法记录下了含羞草原有生物钟规律被逐步调整、反转的事实。证明了含羞草叶片开合时间可以调整改变,生物体的生物钟规律受外界环境的影响需要一个过程。关键词:含羞草光照叶片开闭生物钟 目录1引言…….........………...…………………………………………………………………42假设…….........………...…………………………………………………………………43材料和方法…….........………...…………………………………………………………43.1实验技术路线.........………...………………………………………………………….54实验过程和结果.....………...……………………………………………………………64.1实验过程.........………...……………………………………………………………….64.2实验数据.........………...……………………………………………………………….84.2.1实验数据处理及说明………...……………………………………………………...84.2.2实验组光照影响叶片开合过程(图5).........………...…………………………...84.2.3实验组5天内人工光调节下叶片开合度的变化(图6)………...………………84.2.4人工光/自然光对叶片开合度影响

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2022-11-21 00:04:04上传分享
你可能在找
  • 湖北省鄂州市吴都中学2014届下学期初中九年级5月月考理综试卷Ⅰ选择题1、骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的A、分裂B、分化C 、生长D、癌变2、下表中各项之间的关系和图示不相吻合的是ABCDA、A1疾病生态系统细胞系统B、B2传染病生物成分植物细胞消化系统C、C3传染源分解者细胞质消化腺4传播途径腐生真菌液泡唾液腺D、D3、下列实验中 ,实验材料与使用目的不相符的是ABCD实验名称绿叶在光下制造有机物观察血液分层现象探究馒头在口腔中的变化探究空气进入肺后发生的变化A、AB、B实验材料酒精抗凝剂碘液澄清的石灰水C、C使用目的脱去叶中叶绿素促进血液凝固检验淀粉是否被消化检验呼出的气体中二氧化碳增加
    3.0 分 16 页 | 966.50 KB
  • 初一生物上册知识点总结第一单元生物和生物圈第一章认识生物1、科学探究的基本方法之一:观察2、生物的特征:①生物的生活需要营养(绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质;动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以植物为食 )②生物能进行呼吸(如鲸副处水面换气)③生物能排除体内产生的废物(如人出汗,植物的落叶等)④生物能对外界刺激作出反应(如含羞草对刺激作出反应)⑤生物能生长和繁殖(如种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大 ,到一定阶段开始繁殖下一代)⑥生物都有遗传很变异的特性(如“种豆得豆”是遗传、“一母生九子,九子各不同”是变异现象)⑦除病毒外生物都是由细胞构成的3、科学探究的常用方法之一:调查▲调查的一般方法步骤:明确调查目的
    4.7 分 10 页 | 34.04 KB
  • 温暖犹初时间:2018-01-2418:49:58|作者:学霸立夏时节,暖风轻抚,痒痒的,柔柔的,暖暖的。竟有些陶醉其中,微闭上眼,是静谧,是美好。 阳光穿透万物,不偏不倚,刚好落在阳台的一角,穿过一小盆一小盆的多肉植物,伴着交错的倒影,最终落在了地上。走过那里,仿佛每一寸都是暖的,每一寸都是香香的。 在众多多肉植物中,有一盆绿得如翠玉的植物——含羞草。是过年时同爸爸一起种下的。那时,它还是一颗黑中带点棕色的小种子,过了好几个星期才见它微微冒出一根顶着米粒大小的叶子的小茎,淡绿色的,让人眼前一亮。
    4.7 分 1 页 | 14.84 KB
  • 标准北师大版生物学七年级上册复习提纲任课教师:郑晓丽文案 标准第1章生命的世界1.生物家族包括原生生物、植物、动物、真菌、细菌、病毒2.生物圈包括:大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层3.生物多样性包括 生态系统由生物和环境共同组成常见的生态系统:一片森林、一个池塘、一块草地、一块农田、一条河、一个校园、一座城市一棵桃树、一群鱼等不是一个生态系统。 4.生物的特征应激性:如朵朵葵花向太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到触动时会下垂、吃话梅分泌唾液“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”生长:一粒种子萌发长成幼苗、一株幼苗长成一棵大树繁殖:如蜻蜓点水
    3.0 分 20 页 | 606.62 KB
  • 生物的生活需要营养生物能进行呼吸例如:蜜蜂吃花粉,花蜜例如:人呼出二氧化碳,吸入氧气生物能排出身体内产生的废物例如:人排出汗生物的特征生物能对外界刺激作出反应藻类植物没有根茎叶的分化可以作为检测空气污染程度的指示植物藻类植物苔藓植物有茎叶的分化 ,里面没有输导组织苔藓植物有根,茎,叶的分化,内有输导组织生物能生长和繁殖认识生物生物都有遗传和变异的特性藻类,苔藓和蕨类植物(孢子植物)人摸含羞草。 含羞草合拢种子的萌发例如:亲子有很多地方相同,也有很多地方不同调查周边环境中的生物蕨类植物生物因素胚芽例如:非生物因素生物圈中有哪些绿色植物胚胚乳例如:海豹的皮下脂肪很厚生物影响环境例如:第一单元--生物和生物圈种子植物考法蚯蚓改变土壤结构在一定的空间范围内
    3.0 分 1 页 | 417.21 KB
  • 金叶薯是近年来新开发出的一年生地被植物,因其金黄透亮的色彩十分夺目,在满眼皆绿的夏日尤其突出,在姹紫嫣红的草花群中依然出众,而且能对鲜花起到很好的衬托作用。 接下来跟小编一起了解一下吧~金叶薯基本知识【形态】金叶薯多年生块根草本,叶片较大,犁头形,全植株终年呈鹅黄,生长茂盛。茎略呈蔓性。叶呈心形或不规则卵形,偶有缺裂,叶色为黄绿色,花喇叭形。 【生态】性强健,不耐阴,喜高温,喜光,生长适温为20~28℃。特抗重茬,抗病性高,维生素含 量高,口感比较好,亩产万斤左右,是当前红薯珍品。【产地】本种为栽培种,栽培地区广泛。
    3.0 分 3 页 | 407.49 KB
  • 2、探究实验二氧化碳是光合作用原料步骤:暗处理、把插有天竺葵的两个小烧杯分别放入装有清水和25%氢氧化钠溶液的水槽中去,编号A、B组,放在日光下、酒精脱色、漂洗叶片、滴加碘液、清洗叶片、观察叶片颜色。 3、光合作用表达式:原料二氧化碳水条件光场所叶绿体产物有机物和氧气。4、光合作用原理在农业生产上的应用:(1)合理密植,让作物的叶片充分地接受光照。 (2)增加二氧化碳的浓度,给温室里的农作物施用贮存在钢瓶中的二氧化碳,以增加农作物的产量,这种方法称为气肥法,二氧化碳被称为“空中肥料”。
    5.0 分 5 页 | 21.50 KB
  • 辣椒是喜温蔬菜(一)光闪株1、病症:连阴天后放晴,中午高温,大通风后叶片萎凋,叶肉褪绿,正面呈黄绿色花叶,背面无明显症状。 2.发病原因:辣椒根茎木质化程度高,组织细密,水分、养分渗透压小,不耐旱,连阴天期间根系萎缩,放晴后吸收力弱,而光照强度大,温度高使植株水分蒸腾量大,造成脱水,引起缺钙、硼、锰、铁等而闪秧。 3.防治办法:阴天也应揭开草苫让苗见光;阴天转晴、光强1/7__来源网络整理,仅作为学习参考 时盖部分草苫造成花荫,让植株慢慢适应后,逐渐加大见光量和强度;出现叶凋后,及时遮荫降温,勿开膜通风,先喷清水
    3.0 分 7 页 | 16.70 KB
  • 2019年人教版七年级生物上册期末复习提纲(打印版)第一单元生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 (杂交水稻之父----袁隆平,转基因番茄:耐储存)一、生物的特征:生物的生活需要营养(绿色植物光合作用;动物捕食;细菌分解有机物)、生物能进行呼吸(鲸呼气产出水柱)、生物能排出体内产生的废物(动物排汗; 排尿;植物落叶)、应激性(含羞草)、生物能生长和繁殖(新陈代谢是最基本特征)除病毒外都由细胞构成、遗传和变异(“猫生猫,狗生狗””一猫生九仔,九仔各部同”)(机器人,钟乳石,珊瑚不是生物)二、调查的一般方法
    3.0 分 18 页 | 1.37 MB
  • 植物光合作用测定仪(详细资料)果树生长过程中都会经历光合作用这一生理过程,光合作用影响着果树的正常生长,太阳光是果树生长的主要能量来源,因此,进行光合作用离不开果实的光合速率和净光合累积值,果实器官的分化 最近这几年,植物生理学的研究越来越受到重视,果树光合作用的研究对象、研究内容、研究方法都有了很大的进步,主要研究对象为苹果树、桃树等。 采用植物光合作用测定仪对某一树种的不同龄期和不同品种进行了系统研究。
    4.8 分 2 页 | 15.00 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档