doc文档 不断反思---不断完善--不断进步

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摘要:不断反思不断完善不断进步景村中学淡中才教学反思是教师以自身的教学行为为对象,对其中的教学方法、教学现象及教学效果进行审视、分析、探究和评判,以不断提高教师自身素质和教学水平的过程。多年的教育教学工作让我深深感到教学反思的重要性和必要性,以前总以为自己的专业知识扎实,理论水平较高,不注重对自身的教学行为进行有效而及时的反思,因此,教学效果一直未能达到一定的高度,学生的两极分化相当严重,我也曾一度相当困惑和迷茫。后来是素质教育和新课程改革的春风让我逐渐意识到课堂上教学实践的合理性更为重要,一名优秀的教师不仅要有扎实的专业理论知识,更应具备驾驭课堂教学行为的能力,而这种能力的提高不是一朝一夕就能培养得到的,它还需要教师本人在课后不断地审视、探究自身的教学行为,寻找出自己的缺点与不足之处,以便在以后的教学中不断改进,不断完善,让自己的教学实践更合理化,更适合于学生们,让全体学生对自己的课程感兴趣,而且愿意学这门课,让学生在轻松、愉快、和谐的氛围中获得英语知识和技能,使得每一位学生都能得到不同程度的提高和进步。因此,不断地对教学进行反思,可以使自己的教学方法得到完善和提高,可以使自己的教学能力得到提高,使得课堂教学效果得以显著提高。 多年的教学工作使我觉得,有三个方面需要我进一步加强和改进。首先,农村英语教师必须尽可能的培养学生们的英语学习兴趣,积极辅以恰当的情感教学,充分提高他们的英语学习积极性。每一门课程都需要提高学生的学习兴趣,而英语更是如此,教师要培养学生对英语学习的兴趣及情感,才能保持学生学习英语的动力并取得好的成绩。在英语教学中,教师应该自始至终关注学

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