doc文档 不断反思---不断完善--不断进步

教育专区 > 高中教育 > 高中作文 > 文档预览
3 页 726 浏览 15 收藏 4.7分

摘要:不断反思不断完善不断进步景村中学淡中才教学反思是教师以自身的教学行为为对象,对其中的教学方法、教学现象及教学效果进行审视、分析、探究和评判,以不断提高教师自身素质和教学水平的过程。多年的教育教学工作让我深深感到教学反思的重要性和必要性,以前总以为自己的专业知识扎实,理论水平较高,不注重对自身的教学行为进行有效而及时的反思,因此,教学效果一直未能达到一定的高度,学生的两极分化相当严重,我也曾一度相当困惑和迷茫。后来是素质教育和新课程改革的春风让我逐渐意识到课堂上教学实践的合理性更为重要,一名优秀的教师不仅要有扎实的专业理论知识,更应具备驾驭课堂教学行为的能力,而这种能力的提高不是一朝一夕就能培养得到的,它还需要教师本人在课后不断地审视、探究自身的教学行为,寻找出自己的缺点与不足之处,以便在以后的教学中不断改进,不断完善,让自己的教学实践更合理化,更适合于学生们,让全体学生对自己的课程感兴趣,而且愿意学这门课,让学生在轻松、愉快、和谐的氛围中获得英语知识和技能,使得每一位学生都能得到不同程度的提高和进步。因此,不断地对教学进行反思,可以使自己的教学方法得到完善和提高,可以使自己的教学能力得到提高,使得课堂教学效果得以显著提高。 多年的教学工作使我觉得,有三个方面需要我进一步加强和改进。首先,农村英语教师必须尽可能的培养学生们的英语学习兴趣,积极辅以恰当的情感教学,充分提高他们的英语学习积极性。每一门课程都需要提高学生的学习兴趣,而英语更是如此,教师要培养学生对英语学习的兴趣及情感,才能保持学生学习英语的动力并取得好的成绩。在英语教学中,教师应该自始至终关注学

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
不断反思---不断完善--不断进步 第 1 页 不断反思---不断完善--不断进步 第 2 页 不断反思---不断完善--不断进步 第 3 页
本文档由 匿名用户2022-10-11 23:11:45上传分享
你可能在找
  • 第一次常态教学反馈分析会材料让常态课堂不断完善——听“常态课”反馈指导意见从3月10日开始到现在,校长带领我们几位业务领导用了三周时间,共同听、评了近20节常态课。 总体感觉:老师们的课多数上得比较实在,较好地完成了课堂教学的任务。 很多老师在课后也找到我或学科主任交换了意见,有的老师还说:“本来这课可以上的更好,只是在哪儿没处理好……”,这说明老师们课后都有“反思”。由此,也可以看出大家都想把课上的更好。
    5.0 分 4 页 | 18.50 KB
  • 正确归因不断进步人们把我的成功,归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。——爱因斯坦所谓归因,就是人们将事情的结果归功于什么原因。 在实际生活中,个人对成功或失败的归因并不见得是成功或失败的真正原因。实践房里的趣事内外因自测题如果你认为符合自己的情形,请在题号后面打“√”。学习成绩不理想,是因为:1.家中无人指导我解答疑难作业。 4.父母不关心自己的学习。5.班级学习风气不好。6.学校令人讨厌。7.老师的教学方法不适合自己。 8.运气不好,复习的内容总不考。9.考题总是太难。10.不喜欢任课老师。
    4.9 分 3 页 | 30.97 KB
  • 希望让我们不断前行,不断进取,不断奋斗拼搏【励志导读】生命要有希望,有希望才会有光明,希望让我们不断前行,不断进取,不断奋斗拼搏,我们只有透过希望才能看到光明。 同时生命是一个过程,当我们憧憬并追求着美好的未来的同时,不要只看到未来的希望与美好而忘记生命的真正意义,而也要懂得享受这个的过程,让我们生命中的每一天都 是美好的一天。 有一个老人,今年刚好一百岁了,不仅功成名就,子孙满堂,而且身体硬朗,耳聪目明。在他百岁生日的这一天,他的子孙济济一堂,热热闹闹地为他祝寿。
    4.7 分 6 页 | 14.43 KB
  • 不断学习,不断成长俗话说:为了给学生一杯有价值的水,自己要努力开凿“一眼泉”。 我会说,如果你是一名教师,请记住两条:应该对你工作的环境心存感激,因为是它造就了你或即将造就你;同时,永远不要无视属于你的思考的权利,永远不要放弃属于你的行动的机会! 一、向学生学习我一直担任低年级班主任,每接手一群孩子,我就会发现,在他们身上体现着纯真的天性、善性和灵性,而这些,正是我在成年的道路上逐渐磨损的东西!
    4.9 分 2 页 | 15.00 KB
  • 不断学习不断提升关于十年课改的检讨反思肇庆市在2001年秋季开始实行课程改革,到现在已有十年,在这十年的教育教学长廊里,本人遵循课程改革的理念,注重吸收同行的亮点,不断学习,多方面去尝试新的教学模式,不断归纳和反思 ,使教育教学观念得到一步步的更新,使自己的教学水平能达到较高层次。
    4.8 分 4 页 | 22.50 KB
  • 不断充电,不断充值,机关悟语在机关,大家无不想在领导心目中有地位,在群众中有威信。因此,平时都很注意树立好自己的形象。 可以说,大家平时都在自觉不自觉地在建设着个人形象工程。在这一工程施建中,以下几个方面不可不用心体味和践行。一、关于吃苦。 另一方面,是讲思想要刻苦,爱思考、勤于思考,注意钻研。轻车熟路的完成一项工作,正点上班干好工作,往往不能给人留下吃“苦”的形象。
    4.6 分 8 页 | 22.50 KB
  • 拨不断酒杯深马致远〔元代〕酒杯深,故人心,相逢且莫推辞饮。君若歌时我慢斟,屈原清死由他恁。醉和醒争甚?译文端起满满的酒杯开怀畅饮,难忘那故人的一片真心,今日相逢请别推,尽情地喝吧。
    4.8 分 1 页 | 13.04 KB
  • 优秀年终总结:在职场不断进步成为更好的自己(1)本年度,我在公司工作了一整年。这是我第二次写年终总结,也是我工作过程中最有收获的一年。 相反,我会尽力解决问题,并寻找新的机会来提高自己。同时,在日常工作中也注重与同事之间的合作和沟通,互相支持和帮助。其次,在今年的工作中,我的时间管理能力得到了极大提高。 通过严格执行日程计划、分配优先级任务等方法来确保每天都有足够时间完成所有任务,并且抽出时间进行学习和思考。 另外,在项目管理方面也有所进展。
    4.8 分 8 页 | 14.99 KB
  • 拨不断布衣中马致远〔元代〕布衣中,问英雄。王图霸业成何用!禾黍高低六代宫,楸梧远近千官冢。一场恶梦。译文在平民百姓之中,试问那几个英雄人物,称王称霸建立功业究竟有什么用处? 只不过像是一场恶梦。注释双调:宫调名。元曲常用宫调之一。拨不断:曲牌名。又名“续断弦”,属双调宫曲调。此调流行于南宋和元代。全曲六句,句句押韵。布衣:指平民百姓。王图霸业:成王的宏图,称霸的大业。 创作背景马致远早年专注于求取功名,但在长期得不到重用的情况下,他开始看破红尘,追求超然物外的生活,转而厌恶追逐功名。在这种心境之下,马致远作了多首《拨不断》无题小令,现存十五首。此曲即为其中之一。
    4.7 分 2 页 | 15.54 KB
  • 面试热点:让“断头路”不再“断头”【热点背景】伴随社会基本矛盾的转变,居民对于美好生活的向往日益迫切。在城市发展的过程中却出现了一丝不和谐的因素。 “断头路”这一问题伴随着城市迅速扩张而逐渐浮出水面,有的是生活小区通向城市主干道的道路修了一半就停工了,原本不过几十米的路却要绕道十几分钟;还有的是路面硬化不到位,一到下雨天就泥泞不堪,不单单影响居民出行 【模拟命题】“断头路”是指特定中小范围区域内没有接入其他相应成型路网的道路。在城市迅速扩张的今天,各大城市中都或多或少的存在着“断头路”的现象,引发群众热议,对此你怎么看?
    4.6 分 1 页 | 21.50 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档