单人旁双人旁

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摘要:东方小学教案表格学科写字年级六年级姓名张芝课题单人旁双人旁教学目标：掌握单人旁、双人旁的写法及在结构中的应用，继续培养学生的书写兴趣及对汉字书写艺术的情感。教学重点教学难点教学材料教学过程教学环节教学意图掌握单人旁、双人旁的写法。了解单人旁、双人旁的字中左右两部分的搭配规律。硬笔、书写用纸、投影等以古文字激发兴趣，揭示课题导入教学参考师生时间活活动1出示古文字，认识楷体“人”，出示单人旁，书空笔动观看，说出字音观察单人旁两笔的位置以及关系（不学习单人旁掌握单人旁的写法顺领略汉字源远流长2板书课题单人旁明确学习目的1请同学先试写单人旁2出示错例，请学生辨析从答）自行书写一个单人旁指名说一说，其他同学补充对照自查正比较中获知对错、美丑确书写三个单人旁3教师小结4书写要求：姿势正确保持身体健美再写两个5展示简评书写情况教学环节教学意图教学参考师生时间活活学习单人旁的了解单人旁的字的结构规律字动1出示例字，观察结构安排上的共同点2课件演示结构共同点板书动认读例字观察并思考指名回答，其他同学补充说明继续观察，指名回左答窄右宽3继硬续笔观书察写结各构两安个排写还有哪些不同点完自评、互评，再各板写书一个长短高低不一穿插4教师小结5巡视指导，个别纠正姿势正确保持身体健

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