《13.1-从闪电谈起》教案1

教育专区 > 初中教育 > 语文 > 文档预览

3 页 968 浏览 9 收藏 4.8分

摘要:《13.1从闪电谈起》教案一、教学目标（一）知识与技能1、了解摩擦起电现象及其原因。2、知道两种电荷及其相互作用的规律。3、知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。（二）过程与方法通过实验活动，观察摩擦起电现象，研究电荷间相互作用的规律，揭示闪电的奥秘。（三）情感态度与价值观通过模拟闪电现象和学习摩擦起电的原因，消除对“电”的神秘感，保持对自然界的好奇，对自然现象产生亲近的情感和探究的愿望。二、教学重难点教学重点：摩擦起电及摩擦起电的实质，电荷间的相互作用规律，验电器的原理。教学难点：摩擦起电的实质，认识验电器的工作原理及如何检验物体是否带电。三、教学过程新课导入：采用提问的形式：电是什么？看过闪电吗？知道闪电是怎样形成的吗？小学课本里学过电荷有几种？它们之间的规律是怎样的呢？学生踊跃回答，老师做些补充：电是物质中存在的一种能，人们利用它来使电灯发光机械转动等，闪电是阴雨天气中云层间的放电现象。电荷是构成物质的许多基本粒子所带的电，习惯上把物体所带的电叫电荷。新课讲解：（一）电是什么采用提问的形式：电是什么？看过闪电吗？知道闪电是怎样形成的吗？小学课本里学过电荷有几种？它们之间的规律是怎样的呢？学生踊跃回答，老师做些补充：电是物质中存在的一种能，人们利用它来使电灯发光机械转动等，闪电是阴雨天气中云层间的放电现象。电荷是构成物质的许多基本粒子所带的电，习惯上把物体所带的电叫电荷。（二）电荷间的相互作用1、使不带电的物体获得电的过程叫起电，起电的方法有三种：摩擦起电、接触起电、感应起电。2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的过程叫摩擦起电。这时物体带静电。相

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2022-10-01 23:13:39上传分享

下载原文档(36.50 KB)

你可能在找

13.1从闪电谈起教案

第十三章探究简单电路13．1从闪电谈起1、学情分析：前面所学的光、热、力等现象，大都是学生经常接触的一些现象；而对于电，学生往往感到很“神秘”，且很“好奇”。 2、教材分析：对本节的教学内容，《课标》没作要求，但是从电学的发展史来看，人们首先认识到的是静电知识，从电学的体系来看，静电是学习电学的基础，因此，要使初中学生对电学有比较系统的认识，有必要以简单的静电现象作为学习的起点 3、教学目标：知识与技能：（1）了解摩擦起电现象及其原因。（2）知道两种电荷及其相互作用的规律。（3）知道闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。

4.7 分 9 页 | 453.42 KB | 2022-10-01 23:07
从闪电谈起教学设计

13.1从闪电谈起一、教学目标：知识与技能（1）观察摩擦起电现象，认识电与我们生活的密切联系。（2）知道自然界中有两种电荷及电荷间的相互作用规律。（3）知道闪电是一种瞬间发生的大规模的放电现象。举例说明生活中的静电现象。过程与方法(4)通过实验探究，观察摩擦起电现象，领会物体带电的概念，探究电荷间的相互作用的规律，揭示闪电的奥秘。 (6)了解电现象的应用与防护（7）通过课堂有效提问，激发学生学习兴趣、启发和引导学生思维、调动学生学习积极性、增进师生交流、锻炼学生表达能力、提供教学反馈信息，培养学生学习能力和应用物理知识解决问题能力

4.9 分 6 页 | 58.17 KB | 2022-10-01 23:19
从闪电谈起-知识讲解

从闪电谈起（最强杰斯）【学习目标】1.了解摩擦起电现象，理解摩擦起电的实质；2.了解验电器的构造、原理及其作用；3.掌握电荷间的相互作用和带电体能够吸引轻小物体的性质；4.了解静电现象的应用和保护。【要点梳理】要点一、两种电荷及相互作用1、电荷：摩擦过的塑料梳子或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们说它们带了电，或者说有了电荷。2、摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。要点诠释：（1）带电体能够吸引轻小物体，这个吸引是相互的，轻小物体也会吸引带电体。轻小物体是指质量和体积都很小的物体如：通草球，轻质小球、碎纸屑、泡沫、毛发、细小水流等。

4.7 分 4 页 | 324.00 KB | 2022-10-01 23:19
忽略育肥猪的免疫-伪狂犬防控无从谈起

忽略育肥猪的免疫，伪狂犬防控无从谈起关于变异强毒株，我国已有多个研究团队进行研究，并分离到不同的毒株，他们用不同的方法，都证明毒力变强了。迄今尚未发现抗原性不同的毒株，从世界各地分离的毒株均呈现一致的血清学反应，即只有一个血清型，只是毒力则有强弱之分，毒株的致病性有差异。作者认为伪狂犬病毒的变异导致的毒力增强只是出现疫情爆发的外因。如果不能正确反省和认识这些问题，伪狂犬的防控和净化也无从谈起免疫忽略小

4.8 分 3 页 | 24.50 KB | 2021-12-15 00:46
车让人-人守规--从我做起

车让人，人守规从我做起七五班主题班会目录CONTENTS1礼让斑马线意义2如何礼让斑马线PART.01礼让斑马线活动意义1.交通文明是城市文明的窗口，共建文明安全畅通道路交通环境，是每一位公民应尽的责任和义务

4.7 分 17 页 | 2.18 MB | 2020-11-04 19:02
十字路口交通灯设计

《电子技术》课程设计报告题目十字路口交通灯的设计姓名:学号:专业:班级:指导教师:职称:电子工程学院目录..…….….1引言……………………………………………………………….12设计任务及系统功能简介 ……………………………………………..…1.…3电路方框设计以及实现作用………………………………………………13.1交通灯总体方框图…………………………………………….…13.2交通灯控制器的方框图…… ………………………………….…24单元电路设计………………………………………………..………….……4.…4.1脉冲信号发生器的设计………………………………………………44.2控制器的设计…………………

4.6 分 17 页 | 398.75 KB | 2022-09-29 23:26
实验检测方案

杭州标试验检测计划中国工程有限责任公司工程施工标试验室二〇一五年三月二十一日杭州标试验检测计划批准：审核：校核：编写：目录1工程概况.................................. ........................12方案编写主要依据................................................................... 施工检测范围及内容................................................................................................13.1

4.9 分 12 页 | 170.05 KB | 2022-09-22 23:32
闪电战-战舰目录

闪电战总目录第1期德国钢盔的发展与鉴赏武装党卫军一级上将——“泽普”? KG200轰炸机联队用鲜血证明——德国战伤勋章鉴赏第5期飘扬的意志——二战德国军旗战旗查考二战德国钢盔发展与鉴赏之——德国伞降猎兵的钢盔武装党卫军迷彩大系（第三部分）——头部伪装项目约翰之虎——战争系列漫画（1）北海孤魂——“提尔比兹”号战史完结篇第6期闪电天兵——党卫军第500/600伞兵营战史零下52℃——东线冬季作战奖章鉴赏SS制服风范（1）——绪论、党卫队黑色制服约翰之虎——战争系列漫画（2）【德国空军史话

4.7 分 8 页 | 390.69 KB | 2022-09-23 23:58
幼儿园中班艺术活动课教案-摘果果

幼儿园中班艺术活动课教案-摘果果小朋友们学过了转手腕的动作，老师播放音乐《闪烁的小星星》，我们随音乐的节奏一起做转手腕的动作。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案，供大家学习和参阅! 中班艺术教活案动：《摘目果果标》：1.感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的动作和踵趾小跑步。2.感受和同伴一起舞蹈的乐趣。活音乐活----来源网络，搜集整理，仅供参考学习动《准摘动果过1备果：》程。师：请小朋友和老师跟着音乐的节奏学小鸟飞的动作进教室。(律动入室)(二)播放音乐《闪烁的小星星》，引导幼儿复习转手腕的动作。

3.0 分 10 页 | 18.42 KB | 2020-01-28 03:06
从Nand特性谈其烧录关键点

广州致远电子股份有限公司从Nand特性谈其烧录关键点从Nand特性谈其烧录关键点为什么烧录NandFlash经常失败？为什么烧录成功了，一部分Nand芯片贴板之后系统却运行不起来？一、Nandflash的特性1、位翻转在NAND闪存是通过对存储单元（Cell）进行充电来完成数据存储的，存储单元的阈值电压就对应着数据值。当读取的时候，通过将它的阈值电压与参考点对比来获得其数据值。当读出的数据值与编程时数据值对应的阈值电压不相匹配时，表明数据发生了位翻转，就带来了可靠性问题。导致位翻转的最常见原因是“编程干扰”导致的阈值电压漂移。

4.8 分 4 页 | 229.80 KB | 2022-03-12 23:22