doc文档 中班绘本:亲爱的小鱼

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摘要:中班绘本:亲爱的小鱼中班绘本:亲爱的小鱼活动目标:1、积极关注故事发展线索,大胆想象,在猜测和阅读中欣赏故事,理解故事内容,并用连贯的语言表达自己的想法。2、通过欣赏绘本故事,感受小猫和小鱼间浓浓友情和浓浓的爱。3、结合幼儿生活经验,体验他人对自己的关爱,从小培养幼儿感恩之心。活动准备:PPT教学过程一、导入,初步了解绘本的概念1、师:今天刘老师要和大家一起来欣赏一个有趣的绘本故事,这本故事书是一位法国的作家写的,我们先来看看故事里都有谁呢?出示图一师:画面上有谁?看到小猫和小鱼你会想到什么?(还有谁有不同的意见)2、认识封面,知道故事名字小朋友的想法课真多,让我们一起来看看这本有趣的书吧!封面上写着书的题目呢,有谁认识上面的字吗?这不仅是书的题目,而且还是小猫对小鱼说的一句话呢!小朋友,你知道亲爱的是什么意思?什么人之间可以称呼“亲爱的”?小结:原来关系很亲密的人之间可以称呼为亲爱的 互动:那我们一起用亲爱的来打个招呼吧。那我和你们之间可以用亲爱的来称呼吗?“亲爱的小朋友”“亲爱的老师”“亲爱的小宝贝”“亲爱的妈妈”小结:小猫称呼它亲爱的小鱼,那你觉得他们之间的关系怎么样?(很好,很亲密)二、初步阅读绘本,了解故事的主要内容。1、根据画面细节猜测故事内容。师:现在让我们一起来看一看这个有趣的故事,(1)看图1师:这里的小猫在干什么?它会对小鱼说什么呢?(亲爱的小鱼,我好爱你,我会每天喂你面包,你要快快长大)师:你觉得这里的小猫把小鱼当成了什么?是呀,小猫像妈妈一样细心地照顾着小鱼,它是多么爱它的小鱼宝宝啊。在生活中,你的妈妈是怎样爱你的呢?图2接着看:

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