简笔画-人物头像教案
摘要:简笔画——人物头像教学课时:1课时执教教师:黄金莲一、教学目标:知识目标:让学生初步掌握人物头部特征,了解脸型、五官、面部基本表情动态。能力目标:通过观察和描绘训练,掌握简笔人物头像的表现技法。情感态度与价值观:培养学生的观察能力,想象能力和创新能力。二、教学重点与难点:1、重点:了解人物头部特征,掌握线描写生的要领。2、难点:人物头部五官比例关系。三、教学方法:讲授法、谈话法、示范法、讨论法、练习法、演示法。,四、教学准备:1、教具:人物头像图片、简笔画范图2、学具:素描纸、铅笔。五、教学过程:(一)导入新课。1、提问;同学们,当一个人走入我们的视线之内,我们首先注意的是这个人的哪个部位?说一说,头部有哪些部分组成,根据学生的回答老师进行归纳,脸型,五官,表情。找两名同学到黑板上来画两幅关于人物头部的简笔画,我们怎么才能在最短的时间内把人画得神形兼备呢,这节课我们先来学习简笔画——人物头像的画法。(二)讲授新课1脸型的分类:长脸型,方脸型,圆脸型,椭圆脸型,脸型都是有头部骨骼。肌肉等决定的。男女老少简笔画头像的特点是:①成年男性脸形较方正,要用刚直的线条画,体现男性的阳刚之气,可以增加短胡须和短头发;②成年女性脸形比较圆润秀气,头发较长,多用曲线来表现阴柔之美;③老人脸上有皱纹,眼皮往下耷拉着,嘴角往下,鼻唇沟较深,很多老人已经秃顶,男性老人的胡须较长,用不太连贯的线条表现老人的沧桑之感;④婴幼儿的五官在脸部一半以下,眼睛大,额头长,用曲线表现儿童的天真可爱,婴幼儿的脸部男女差别不大,主要差别是发型。2、五官:眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵。我们要把人
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