洋娃娃和小熊跳舞
摘要:洋娃娃和小熊跳舞教学内容唱歌《洋娃娃和小熊跳舞》教学目标1、能划拍演唱歌曲2、能听出歌曲中乐句的相同与不同，唱准1350和13103、学生进行简单地二声部合唱4、学生自主简单地律动并随歌曲表演教学重难点能听出乐句的不同与相同，并且可以进行简单地二声部合唱。教学准备多媒体课件、电子琴、小乐器教学过程一、组织课堂播放《洋娃娃和小熊跳舞》伴奏，随音乐节拍做乐器律动。二、新授1、创设情境----揭示课题师：今天的音乐课堂来了两位小朋友，你看，他们在做什么？（视频）今天咱们就来学习这首歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。2、聆听音乐，感受情绪 问：小熊和洋娃娃跳舞时的心情怎么样？（情绪）4教师范唱拍手伴唱（恒拍）师：小熊和洋娃娃跳的这么开心，让咱们帮他们拍手拍腿伴奏吧！（伴奏）拍的整齐5、学唱歌曲，找出乐句的不同处并准确演唱。a、生完整演唱b、1234组各一句c、12组、34组生按乐句接龙唱d、听辨乐句13501310、解决难点（手势辅助）三、简单二声部合唱教学①播放原唱师唱二声部做示范②播放原唱师生同唱二声部③教授二声部（手势辅导）1510④师唱旋律生唱二声部⑤12组旋律34组二声部（交换）四、随音乐创编并做律动一二组后部分乐器伴奏、前半部分看视频做律动可以模仿视频里的动作，也可以创编自己的动作。二组唱旋律一声部三组唱二声部五、小结课下同学们，今天学的开心吗？希望你们的每一天都像今天一样. 教学反思：《洋娃娃和小熊跳舞》是一首富有童话色彩的儿童歌曲，节奏明快，舞蹈性很强，适合于边表演边歌唱。本课教学以唱歌为主，通过创设情景、恒拍律动、演唱、二声部合唱、创编表演等教学环节，
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初三男孩每晚与洋娃娃同眠
部编版本二年级语文(上册)生字组词
