doc文档 唐诗宋词鉴赏

教育专区 > 教学研究 > 教学计划 > 文档预览
17 页 615 浏览 15 收藏 4.7分

摘要:(一)鉴赏作品中的形象,包括事物形象、景物形象、人物形象,把握形象的特征,分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。鉴赏作品的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义;还包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意;赏析诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果。赏析表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等修辞技巧,借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、虚实相生(塑造人物形象时,称正面描写和侧面描写相结合)、比兴(间接抒情的诗歌),直抒胸臆(直接抒情的诗歌)等表现技巧。评价作品思想内容包括概括主旨,简析作品的政治意义、思想意义、人生意义,赏析作者的生活情趣、审美情趣和艺术风格,指出局限性等。唐诗宋词,以抒情诗居多,抒情诗可分写景抒情,借古感怀,托物言志三类。写景抒情诗主要把握景和情的关系;借古感怀诗,一般要把握古和今的关系;托物言志诗主要领悟物和志的关系,这是第一步。第二步,通读一遍后,到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情、要表达的志)。第三步,看诗词的前半部分,想一想,写了哪些意象,这些意象构成什么画面,这些画面有什么特点,对诗歌的中心有什么作用(这实际是景、情相碰,就是把握意境)。第四步,做到五必看:必看题目(题目常常是诗眼,或中心事件),必看作者(知作者风格),必看注释(难懂的知识典故,有时答案也在其中),必看名句(中心诗眼常常在此),必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求)。第五步,看一看诗歌运用了

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2022-09-11 23:25:38上传分享
你可能在找
  • 《示弟》唐诗鉴赏示弟李贺别弟三年后,还家一日余。今夕酒,去时书?病骨犹能在,人间底事无!何须问牛马,抛掷任枭卢。李贺鉴赏:这是一曲人才被压制埋没的激愤之悲歌。 从诗的内容看,应是李贺到长安应进士试不得第之后,返回家中所作。这是一首对仗工整巧妙的五言律诗。过去有人以为李贺只能写古体、乐府诗而不善于作律诗,这是一种误解。 这首诗无论是从结构、从对仗来说都是一首极好的律诗,很有入蜀后律诗的神韵。这首律诗前四句是第一部分,后四句是第二部分。前四句是写“还家一日”,再简单点说是写“家”。
    5.0 分 2 页 | 16.41 KB
  • 《蓟中作》唐诗鉴赏蓟中作高适策马自沙漠,长驱登塞垣。何萧条,白日黄云昏。一到征战处,每愁胡虏,岂无安边书,诸将已承恩,惆怅孙吴事,归来独闭门。高适鉴赏:蓟中指蓟城,在今北京市大兴县西南。 高适天宝十一年春南返封丘,写下了这首诗。诗一开篇,就以“沙漠”、“塞垣”这样特有的塞外景物,勾勒出一幅浩伟岸的典型图画。 三、四句,则写诗人登上塞垣的所见:映入眼帘的,是衰草遍地、寒风呼啸的“萧条”荒凉景象;纵目远,只见“白日”昏暗,寒云苍茫,天地玄黄。
    4.7 分 2 页 | 16.41 KB
  • 《听弹琴》唐诗鉴赏听弹琴刘长卿七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。刘长卿诗鉴赏:诗题一作“弹琴”,《刘随州集》为“听弹琴”。琴七弦组成,因此首句以“七弦”代称的琴,意象也更具体。 唐代,音乐发生了变革。“燕乐”成为一代新声,乐器以西域传入的琵琶为主。公众的欣赏趣味变了,受人欢迎的是能表达世俗欢快心声的新乐。穆如松风的琴声虽美,却成了“古调”,又有几人能怀着高雅情致来欣赏呢?
    4.8 分 1 页 | 14.96 KB
  • 《遣悲怀》唐诗鉴赏遣悲怀元谢公最小偏怜女,自嫁黔娄百事乖。顾我无衣搜箧,泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长,落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万,与君营奠复营斋。 元鉴赏:元的元配妻子韦丛是太子少保韦夏卿的小女,于唐德宗贞元十八年(802)和元结婚,当时她二十岁,元二十五岁。婚后生活比较贫困,但韦丛很贤惠,毫无怨言,夫妻感情很好。 元悲痛万分,写了不少悼亡诗,其中最有名的是《遣悲怀三首》,这里选的是第一首。诗的开头两句先写韦丛的高贵身份和婚后的贫困生活。“谢公最小偏怜女”,“谢公”,本指东晋宰相谢安,这里借指韦夏卿。
    4.9 分 2 页 | 16.42 KB
  • 每一个时代都有每一个时代的文化象征﹐比如唐诗、宋词、元曲、清明小说……而唐诗、宋词,则是中国文学的两大高峰。《唐宋词赏析》浓缩了唐诗宋词的精华,让我们从中了解了许多名诗名词。 这首诗的赏析点明了此诗是作者对当代帝王的好大喜功,穷兵黩武,视人民生命如草芥的行径,加以讽刺,悲多于壮。并具体的展现了当时边疆景象的肃穆和凄凉,告诉人们当时的历史背景和帝王的霸道。 此诗全篇一句紧一句,句句蓄意,步步逼紧,直到最后一句,才画龙点睛,显出此诗巨大的讽谕力。并巧妙的运用了音节来表达诗人的情感和意义。这本是其实还有许多像此类值
    4.7 分 5 页 | 134.50 KB
  • 《列女操》唐诗鉴赏《列女操》年代:唐作者:孟郊梧桐相待老,鸳鸯会双死。贞女贵徇夫,舍生亦如此。波澜誓不起,妾心古井水。《列女操》赏:这是一首颂扬贞妇烈女的诗。以梧桐偕老,鸳鸯双死,比喻贞妇殉夫。 此诗内容或以为有所寄托,借赞颂贞妇烈女,表达诗人坚守节操,不肯与权贵同流合污之品行。然而,就全诗看,从题目到内容的`全部,都是为了明确的主题的。 就诗论诗,不能节外生枝,因此,不能不说它是维护封建礼教道德的,是属于封建糟粕的,应予批判。
    4.7 分 1 页 | 14.33 KB
  • 杜甫《春望》唐诗鉴赏《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜。 《春望》阅读题目:1.诗的前四句都统领在一个“__________”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由__________到__________。 __________________________________________________________________________________________________3.诗中
    4.7 分 3 页 | 18.33 KB
  • 《夜归鹿门歌》唐诗鉴赏《夜归鹿门歌》年代:唐作者:山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。人随沙路向江村,余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。岩扉松径长寂寥,惟有幽人夜来去。 《夜归鹿门歌》鉴赏:先写渡口的喧闹,再写居所只有自己独来独去的`幽静。因为东汉时的著名隐士庞德公也曾在这里住过,追慕和自照便自然地融为一体,浑然成篇。这是歌咏归隐情怀志趣的诗。 三、四句写世人返家,自去鹿门,殊途异志,表明诗人的怡然自得。五、六句写夜登鹿门山,到得庞德公栖隐处,感受到隐逸之妙处。末两句写隐居鹿门山,心慕先辈。
    4.8 分 1 页 | 14.58 KB
  • 《经五丈原》唐诗鉴赏经五丈原温庭铁马云雕共绝尘,柳营高压汉宫春。天清杀气屯关右,夜半妖星照渭滨。下国卧龙空寤主,中原得鹿不由人。象床宝帐无言语,从此周是老臣。 温庭鉴赏:诸葛亮是我国历史上著名的政治家和军事家,他为了匡复汉室江山,统一国家,“鞠躬尽瘁,死而后已”,表现出深沉的贞忠和非凡的才智,被人们视为智慧的化身,忠诚的榜样,民族精神的代表者,历来为人们所敬慕 《经五丈原》一诗是温庭在凭吊五丈原诸葛孔明祠时所作,表现了诗人对诸葛亮出师未捷身先死的无限惋惜之情。
    4.8 分 2 页 | 16.38 KB
  • [高考诗歌赏析]诗歌的意象大集锦[高考诗歌赏析]诗歌的意象大集锦诗[歌话的意习象题大引集锦入]“诗歌是文学的最高形式,如果把文学比喻为连绵的群山,那么,诗歌就是群山之峰。 中国是诗的泱泱大国,诗歌作品辉煌灿烂,唐诗、宋词、元曲、新诗,光彩夺目。诗歌是中华文化的重要组成部分,诗文化已经浸透到中华民族的血脉之中。阅读鉴赏诗歌,能陶冶情操、纯净心灵,提高文学修养。” (选自人民教育出版社新版高一《语文》教材第29面)那么通过高一、高二两个学年的学习与积淀,我们对诗歌又了解多少,理解多少呢?基于此,我专门拟一个话习题让学生对诗歌的学习来一个加强。
    3.0 分 28 页 | 33.81 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档