沙画课程实施
摘要:学校课程纲要设计课程名称：《沙画》负责人：吕国贵授课对象：四年级----八年级一、课程资源分析：沙子曾给人们带来无限的痛苦和烦恼，沙尘暴、土地沙化等在不断地侵蚀着人类的家园，和人类争夺地盘，与人类形成了拉锯战。可沙子也为人类做出过巨大的贡献，建房修院离不开它，古科学领域的沙漏计时，艺术领域还有沙雕。如今又有了沙画。孩子天生就有喜欢玩水玩沙的天性，洋浦地处海边，沙子固然不缺，利用沙子来作画便是顺理成章之事，是天作之合。二、课程总目标：1、通过对沙子合理的、艺术的利用，让学生对沙子的作用有了新的认识，让沙子成为有艺术价值的绘画。2、学会沙子作画的方法，并用其进行创作。3、沙画是手工和绘画的完美结合，符合小学生动、思、静、奇的年龄特征。三、材料准备：学生：沙子（分粗细），白乳胶，颜料，铅笔，卡纸或水粉纸，抹布，排笔。教师：范画，沙子，颜料……四、课程实施： 1、训练时间保证：每周三下午活动课为固定集中训练时间，保证课程实施的量和进程。2、教学手段先进：充分利用美术教室的多媒体和电子白板的功能，收集图片资料、欣赏，让学生开拓视野，拓展美术思维的宽度和深度。3、在教学内容上，采取情趣入门，循序渐进，最后综合探索。4、在评价方式上，尊重学生个性差异与程度差异，教师积极发现学生的闪光点，及时肯定，继续使用鼓励、激励、展览、比赛、讲评等方式，让学生经常感到成功的愉悦。5、在教学环境上，充分利用学生收获的经验和社会文化资源，延伸美术课堂，使课堂生活化，创新化。6、及时总结经验和教训，以便更快更好地发展沙子画。五、课程评价：1、对教师实施课程的过程性评价主要包括教学准备、教
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