教案学会排队
摘要:9.6活动时间领域社会备课教师张艳霞总节数活动内容：学会自主排队的重要性活动目标：1.让幼儿学会排队。2.让幼儿知道排队是一种文明行为。3.体验集体生活中排队的重要性，初步培养幼儿团结合作意识。活动准备：公共场所排队图片活动过程：一、导入。小朋友们，老师给你们讲个故事《不听话的小雁》。冬天马上要到了，一群大雁要飞回南方去过冬。经过商议，选好了队长，其他大雁要排成一字形飞行，谁也不许掉队。大雁妈妈回家特意嘱咐小雁要听话，不许掉队，贪玩，一定要跟着队伍。第二天一大早，大雁排着整齐的队伍出发了，大家都紧紧的跟着队长。一只蝴蝶飞来了，小雁觉得很有趣，就离开了队伍去追蝴蝶，不知不觉离队伍越来越远，突然飞来一只老鹰，要吃小雁，正在危机关头，雁妈妈和其它几只大雁飞来，救下了小雁。这个故事告诉我们什么了？告诉我们：1.要自觉遵守排队的规则，不掉队，不溜号。否则会遇到危险。2.排队的时候不吵闹，不插队，不喧哗。3.排队要有次序，绝不能乱套。二、在实践中感知排队要遵守的规则和重要性。1.喝水、上厕所、玩滑梯谁先来谁就在前面，后来的站后面，不拥挤，不插队，有谦有让。2.上下楼梯，出操要按照老师的安排，按大小个排好之后，不许私自换位置。上下楼梯要扶着扶手，依次下楼，不拥挤，如果鞋被踩掉了，一定要离开队伍提鞋，以免发生堆压和踩踏事故。3.出操一定要依次往前走，不许推搡，不许喧哗，更不能用手摸墙，应该集中精力，保持队伍整齐，鱼贯而行。三、出示公共场所排队的图片，并讨论其中错误的表现，正确的做法应该是什么样的？四、延伸。观察幼儿平时的排队情况，及时纠正错误表现。活动反思：4
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一年级数学排队问题
