会摇的玩具教学设计
摘要:会摇的玩具盐池第五小学方琰芸1、教学目标（1）认知目标：了解会摇玩具的特点。（2）技能目标：启发学生运用多种材料进行创造，培养学生折、剪、贴、画等动手能力。（3）情感目标：引导学生勇于标新立异，大胆想象与积极思考，敢想敢说，培养学生大胆创造意识。体验造型活动的乐趣。（4）发展目标：培养学生造型设计能力及独立解决问题的能力。2、教学重点：初步合理巧用不同材料制作会摇的玩具。3、教学难点：了解玩具会摇的特点和造型设计。4、教学准备：学生：彩色卡纸、蛋壳、弹簧、剪刀、双面胶、即时贴教师：各种会摇的玩具课件、纸制玩具等5、教学过程：（一）、谈话欣赏师：同学们，你们喜欢玩玩具吗？你们还记得上学期我们学习制作过了什么样的玩具呢？（生答：略）那么，会滚的玩具是靠什么方法使它能够滚动起来的呢？（生答：略）不错，会滚的玩具是利用圆形或圆柱体的物品使它能够滚动起来。你们看，会滚的小猪就是靠外形是个圆形的滚环才使它能够滚动起来，多有趣呀。（师演示课件滚动玩具----小猪），让我们再来看看下面这个玩具，（师课件演示不倒翁玩具）它与会滚的小猪比较有什么不同的地方？（生答：略），对了，一个会滚，一个会摇，那么，你想知道会摇的玩具是靠什么办法使它能够产生摇摆的呢？它又可以选用哪些材料进行制作呢？这节课就让我们一起来动动脑筋，共同探究学习，制作一个会摇的玩具。好吗？（课件出示课题：会摇的玩具）评析：兴趣是最好的老师。所学知识越贴近学生生活实际，学生就越感兴趣。学生们爱玩玩具，正与本课教学内容密切相连，以已学的知识为切入点，通过亲切而又简单的导语和多媒体课件 的运用，使学生直观形象的从中
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本文档由 匿名用户 于 2022-09-07 23:23:56上传分享
