认识身体保护身体
摘要:认识我们的身体白合小学肖邦贤教学目标:1.让女童认识身体的隐私部位,提高自我保护能力。2.让女童学会预防性侵害,增强防范意识与能力。3.懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学重点:预防性侵害;懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学过程:壱、播放《幸福拍手歌》引导孩子们拍手、跺脚、拍肩弐、做个小游戏,两个男同学,两个女同学完成以下步骤:摸额头、摸脸、摸肩、拉手、拥抱、摸屁股(活动分为两组完成,先完成女女、男男,再完成男女交叉)总结游戏:日常生活中,我们都会用自己的行为来表达我们的感情,比如拍肩拥抱,但是我们会发现每个人都有不同的反映,每个人允许别人触碰的尺度不同,这也和亲疏关系不同有关。三、认识我们的身体。1.那么孩子们你了解你的身体吗?你知道你的身体的组成部分吗?接下来我们再来玩一个游戏:我说你指,下面我说什么,你指什么,我说多快你就指多快,我说多慢,你就指多慢。好吗?现在开始(老师依次说出:眼耳口鼻、四肢、胸、臀)2.孩子们真棒,奖励你们都坐端正。我们的身体有很多的部分组成,但是不知道孩子们注意过没有,我们身体的部分,有些总是露在外面给人看的,而有些则不是。这些部位是隐私部位不给人看,不给人摸。你知道哪些部位别人可以碰,哪些部位不行。3.发放画有穿背心裤衩的男孩女孩图,让那个学生小组讨论:用红色标出不可触摸部位,用绿色标出可触碰部位。4.抽生上台展示自己的讨论结果。5.总结:穿背心裤衩的地方,是隐私部位,是我们身体私密的地方。不许别人看,不许别人触摸。(除了小时候大人帮助洗澡,有大人在场时医生检查身体外。)三、识别性侵害以及性侵害的危害。1.孩子们,当有人
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本文档由 匿名用户 于 2022-09-06 23:52:51上传分享