心率测定登记表
摘要:心率测定登记表测定时间测定顺序备注10s1min8:12安静心率1696学生28:20准备活动20119学生38:30做徒手操1595学生48:40做游戏19114学生58:5030m加速跑24144受试者：马晶晶年级：二年级性别：女测定时间：2012.10.25教学目标脉搏次数学生1学校：甘肃联合大学教材测定时的活动内容班级：音乐教育一班年龄：22气候：多云转晴任课老师：刘华梅测定人：柳清虎李华锋教材内容：学校体育学投掷：多种多样的投掷练习；足球：脚内侧踢、接球。1、通过多种形式的投掷练习，了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值；2、75%的学生掌握正确、协调的投掷动作及练习方法；3、80%的学生能熟练地做出各种熟悉球性的练习，并能认真进行踢、接球练习；4、培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质；5、投掷：4~5次；足球：6~8次。 教学过程教学内容一、常规开始准备部分教学过程基教师活动一、1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。二、二、队列队行：教师口令指队列挥，原地三面转法；行进练习间齐步走、左右转弯；分队走。三、准备三、1、游戏：教师提示游戏活动内容及规则。2、教师参与并组织活动，做好足球的运球练习。教学内容时间教师活动4、组织学生进行沙袋投准游戏。本5、提出问题：如何才能投得准？部重点：投掷时的用力顺序；难点：上下肢的协调用力。5分时间15分学生活动练习次数一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队，检查汇报人数。队行：二列横队×××××○○○
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体温检测登记表
