《欧体临摹》教案
摘要:《欧体临摹》四年级上大峪一小彭伟2009年 章或单元欧体临摹授课日期2009年10月课欧体临摹授课时数1题教学目1.了解欧体的字型特点。2.临摹创作《风月通天》。3.体味书法创作带来的美感。4.小中堂创作格式。标1.“风”字的繁体写法。教学2.小中堂的创作格式。重点3.欧体的字型特点。教学1.“风”字的繁体写法。难点2.小中堂的创作格式。课堂新授类型教方学法示范、练习教准具备笔墨纸砚 板书设计临摹示范区作品欣赏区 教学过程教师活动学生活动壱、导入1.同学们，今天我们来认识一位书法家，他叫欧阳询。2.出示课件《欧阳询》。生观看3.介绍楷书四大家。要求生记住。4.出示《九成宫醴泉铭》生观看并记住名字。《化度寺碑》、《仲尼梦奠帖》。5.今天我们就来写一写欧体的四个字“风月同天”。弐、新授1.讲解：读书法作品应生打开书，观察书上该是从上往下、从右往左的内容“风月通天”。读。并认读。2.讲解“风”字写法。这个字是一个繁体字，生观察并练习。请大家记住他的写法。重点讲解横折斜钩的写法。老师演示并巡视指导。3.讲解“月”字写法。生观察并练习。“月”字为长方形字形，重点突破横折钩的写法。生观察并练习。4．讲解“同”字写法。“同”字较宽，巩固横生观察并练习。折钩的写法。6.讲解“天”字写法。生进行创作。“天”字字形为梯形，注意撇捺的收放。7.师出示已写好的作品请同学们仿照写。学生之间互相欣赏，生进行创作。取长补短。达到的目的了解欧阳询在中国书法史上的地位，了解他的书法作品以及书写风格。引出本课内容学生在观察过程中跟随老师体会书法当中的运笔。学生在练习中体验汉字书写。在书法创
温馨提示：当前文档最多只能预览
5 页，若文档总页数超出了
5 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2022-08-30 23:15:36上传分享
贵州大学2019年研究生考试大纲881-山水临摹
