小英赛经验分享
摘要:广州奥数网6月9日:2013小英赛已经落下帷幕很久了,2014的小英赛种子们开始纷纷提问,要怎么准备小英赛呢?E度的老师特意电话2013年广州小英赛一等奖的邓同学的妈妈,希望能总结出更多的学习经验,以跟我们新小六的孩纸们进行分享。邓妈妈了解我们的初衷后,知道是为其他孩子的备考进行分享,非常真诚地罗列出孩子小英赛的学习历程。以下是电话采访整理的稿件及邓妈妈的一些观点及意见:据邓妈妈回忆,“我们孩子真正开始准备小英赛,是在6年级。虽然,孩子的学校对小英赛比较重视,从5年级就开始进行选拔。不过,我们四五年级几乎没有特别进行小英赛准备。四年级的时候,在孩子早上起床的时候,就播放英语磁带;五年级的时候,应该是从五年级上册开始,我们开始对课文进行背默,不仅会背,也要能默写出来,包括标点符号及大小写。”●播放英语磁带,有利于营造一个英语语音环境,从泛听的角度提升孩子的英语听力水平。●默写课文,可以帮助孩子提升英语语感以及写作能力,尤其是英语思维习惯的训练以及对重点句型的记忆。事实上,5年级学校小英赛选拔时,30人入围,邓同学的成绩并不是最突出的。大概是20名左右,但是,邓妈妈也看到了孩子的潜能,支持孩子进行英语学习。孩子也不辜负父母的期望,在学校名额考试中,一次一次地进步,第18名,第12名,第8名,第2名。邓妈妈说,“孩子的英语学习兴趣有很大的提升。因为有成就感嘛。因为每一次的测试成绩都不错,这就是一份无形的鼓励,因为有成就感,孩子从内心深处喜欢上英语,愿意付出,愿意花更多的时间。这就是一个良性循环,越感兴趣就越进步,然后,又更喜欢。”●兴趣永远是最好的老师,通过成
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