小学二年级奥数6
摘要:小学二年级奥数6.加法和减法（数字谜）知识回顾：在□里填上合适的数字，使算式成立。1、2、47＋63－8942解析：第1小题中可先看个位，4＋□=9，□里填5；十位上的□＋6=8，□里填2。第2小题中同样先看个位，□－3=2，□里填5；十位上的7－□=4，□里填3。经典题型一□里填上合适的数字，使算式成立。138＋97－524解析：第1个竖式中，先看个位，几加8都不可能是7，所以□里填的数与8相加应 该是17，□里应该填9；十位3加几再加个位进的1能得9，只有5，□里填5。第2个竖式中，从个位想，1减去任何数都不能是4，说明□里的数比1大，要减需从十位借一，即11－□=4，得□里填7；十位上的□被借走1后再减5得2，因此□里应填8。练一练：1、635＋9＋8457365－6＋1483549＋8－52763－5137＋9经典题型二□里填上合适的数字，使算式成立。95 1、2、85＋1666453－375解析：第1个算式中是两个三位数相加得到一个四位数。先从个位开始算起，6加几得到的数个位上的数字是3，只有7，所以□里填7；再看十位，5加个位进的1再加几得到的数个位上的数字是4，只有8，所以□里填8；同理，得出百位上的□里填7。第2个算式是两个三位数相减得到一个两位数。先从个位开始算起，最大的一位数是9，9减7不可能是5，说明个位要减的数比7小，需向十位借一，10＋□－7=5，得□里填2；再看十位，被减数中的5，因个位借走一，还剩4，4－3=1，十位上的□填1；差的百位没有数，说明百位上的6－□=0，所以百位上的□中填6。练一练：□里填上合适的数字，使算式成
温馨提示：当前文档最多只能预览
8 页，若文档总页数超出了
8 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2019-07-01 15:56:11上传分享
