doc文档 我们一起来品尝教案

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摘要:我们一起来品尝教案文斗小学杨红梅教学目标:1、感受秋天的美丽,知道秋天的各种各样的果实。初步了解果实的特点。2、知道作物要经历那些种植过程。3、了解收获的来之不易。教学重点:引导学生运感受秋天的美丽,知道秋天的各种各样的果实。教学难点:初步了解果实的特点。教学准备:教师准备:多媒体课件和秋天的果实、白纸8张把学生分成8组。学生准备:白纸、彩色笔。第二课时活动一分享秋天的喜悦1.师:同学们,双休你们都在干些什么?老师这两天可忙了,你们想知道吗?老师这两天到田野和果园里去了,再那里,老师看见很多很多果实,老师就拍了很多漂亮的照片和带回了很多的果实,想不想和老师一起分享分享2.出示课件:田野及果园里各种各样的果实3师提问:你们看见了什么?生汇报师总结,秋天是一个丰收的季节。看了老师带给大家的照片,老师也把很多果实带进了我们的教室,。【设计意图:儿童只有在真实的生活世界中参与活动,才能建构起真正属于自己的知识和能力,形成内化的道德品质。当我将秋天的果实的照片展现在孩子的面前时,孩子们觉得很熟悉、很真切。使课堂与生活完全融合在一起。4、教师把收集的东西果实分发给每组。活动二品尝秋天的果实 1.师:今天老师带来了很多很多的水果,让我们用手摸一摸、用鼻子闻一闻,用眼睛看一看,用嘴尝一尝,小组讨论:果实叫什么名字?形状?颜色?味道?2.选出小组最精彩的参加班级交流展示3.给果实做身份证(1)全班同学和老师一起给柿子做身份证,并用课件展示。(2)各小组给自己桌上的水果做身份证:要求:.先画出果实的模样,再填写名字、形状、颜色、味道。4.分小组展示做得身份证。5、游戏《你说

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