大班生成活动教案

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

2 页 1114 浏览 11 收藏 4.6分

摘要:大班生成活动教案《报纸》叶雯主题的由来：最好的课程应该是与真实生活相接近，来源于生活，又服务于生活。报纸与人们密切联系着，幼儿随手可见，是一个极好的教材。可能有人会觉得孩子会看得懂报纸吗？有必要在孩子还不怎么识字的时候让他接触报纸吗？其实孩子是不是看得懂报纸并不重要，可是孩子在接触报纸的时候交往能力、推理能力、观察能力、逻辑思维能力及关注生活、关注社会的习惯等可持续发展能力都在有意识与无意识中得到了发展，这才是开展该活动的最终目的。科学活动《报纸从哪里来》活动目标：1、了解报纸的制作、特性、用途和可回收性。2、激发孩子的科学探索精神。活动准备：废旧报纸若干、报纸制作过程录像活动过程：1、教师出示报纸，导入课题。（1）人们为什么要订报纸？（2）报纸是用什么材料做出来的？（3）报纸有哪些特性？2、幼儿动手、动脑，分组小实验。第一组做报纸吸水实验。第二组做报纸的可燃性实验。3、幼儿相互讨论，分享报纸的其它特性。报纸可以折、剪、粘贴，报纸可以回收利用。4、幼儿观看报纸相关的编辑、印刷、投递的录像资料。活动二：报纸知多少一、活动目的：1、认识报纸，知道报纸及刊头的作用。2、培养幼儿读报的兴趣，尝试通过多种途径、方式猜测新闻内容。二、活动准备：（一）材料准备：各式报纸、笔。（二）知识经验准备：接触过报纸，有适当的了解。三、指导策略：1、幼儿与老师、与同伴自由交流对报纸的了解。2、幼儿观察墙上各类报纸，重点观察刊头的报名、日期、期数、版数、天气等。3、幼儿找一份喜欢的报纸，寻找自己有兴趣的新闻，以自己的方式理解其意义，在看得懂的地方做记号。4、交流自己看得懂的新闻及

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2022-08-17 23:26:21上传分享

下载原文档(16.68 KB)

你可能在找

大班美术活动的教案.

大班美术活动的教案2020-01-23一、活动目标1、在认识和了解海洋动物的基础上，用绘画表现它们的形态。2、通过观察，学习潜水员正面或侧面的绘画方式。3、对海底世界充满兴趣，感受绘画的乐趣。二、活动准备1、ppt课件2、勾线笔、蜡笔、白纸人手一份3、已有经验：幼儿已经认识和了解海洋动物三、活动过程（一）导入：――师：小朋友们，你们知道海底有哪些动物吗？（幼儿自由回答）小结：海底有各种各样的动物，使我们的海底世界变得更加奇妙。――（出示ppt）师：这些照片漂亮吗？其实这些照片都是专门有人拍下来的。猜猜是谁拍下来的？为什么？

4.7 分 2 页 | 15.63 KB | 2021-09-14 01:39
大班社会活动教案10篇

大班社会活动教案10篇大班社会活动教案一：自我介绍活动目标1、了解自我介绍的基本内容，愿意大胆地向大家介绍自己。2、增进对自我的认识，体验相互交流的乐趣。3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。活动准备1、大图卡一份，小图卡每人一份(附后)，小话筒一个。2、会唱歌曲《认识你呀真高兴》。活动过程一、师生相互介绍姓名1、师：小朋友们好，今天和你们一起学本领很高兴，你们想认识我吗?互不认识又想认识的时候可以先作自我介绍。(教师做自我介绍：我叫胡丰亚。认识你们真高兴。)

3.0 分 36 页 | 25.95 KB | 2020-02-11 05:07
大班音乐活动教案精选3篇

大班音乐活动教案精选3篇《喜活洋动洋目标》：1、在理解乐曲的基础上，能用响板、铃鼓演奏两种不同的节奏型为乐曲配伴奏。2、学习用分奏、合奏等演奏方式表现乐曲，发展协调配合能力，体验与同伴合作的快乐。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。活动准备：1、知识经验准备：对《喜洋洋》这首乐曲的内容和特点已有初步的了解。

3.0 分 12 页 | 15.62 KB | 2020-02-11 02:53
大班科学活动教案《有趣的滚动》

大班科学活动教案《有趣的滚动》探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。以下是为大家整理的大班科学活动教案《有趣的滚动》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标：1、对滚动的物体发生兴趣，发现滚动物体的形状特征。2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。二、教学准备：方形积木若干和球、木棍等各种圆的物体。三、教学过程：(一)幼儿自由操作材料，发现滚动物体的形状特征。1、出示一圆形物体，操作滚动。小朋友，这是什么?它怎么样了?还有哪些东西会滚动呢?(幼儿自由发言)2、幼儿自由选择物体，进行实验操作。

3.0 分 3 页 | 11.92 KB | 2020-02-09 00:12
大班综合活动教案毛线变变变

.大班综合活动教案毛线变变变宜宾县第一幼儿园王春莲活动目标：1、对毛线图展开想象，发展幼儿的创造性想像能力。2、要求幼儿完整、清楚地表达自己的想法，发展幼儿口语表达能力。3、继续学习创编故事。活动准备：1、毛线图两张，各种颜色的毛线绳人手一份。2、相机。活动过程：（一）看毛线图谈话。1、出示已弯曲好的毛线图，激发幼儿想象。师：（出示毛线）你们看这是什么？这毛线可神奇了可以变成许多的东西。小朋友真会动脑筋。2、转动毛线图，变换毛线的方位，激发幼儿新的想象。师：（转动手里的图案，使幼儿从不同角度观察、想象）横着看毛线像什么？竖着看毛线像什么？倒过来看毛线像什么？”

4.8 分 3 页 | 12.50 KB | 2021-02-19 15:17
大班语言活动教案《太阳的朋友》

大班语言活动教案《太阳的朋友》喜欢春天、喜欢春天的阳光，乐意和同伴一起交流自己的感受。以下是为大家整理的大班语言活动教案《太阳的朋友》，欢迎大家阅读，教仅学供目参考的。 2、能用绘画的方式大胆表达，尝试和同伴一起创编散文诗《太阳的教朋学友准》。备：1、和幼儿一起和春天的太阳做游戏，积累感性经验。2、照教片、学画过纸、程笔。：观看曾经的活动照片，师生共同回忆合太阳做游戏的共同经历。1、春天的阳光是什么样子的?2、你们喜欢太阳吗?为什么?将已有经验进行整理成一段好听的散文诗供幼儿欣赏。散文诗：根据幼儿的讲述整理。

3.0 分 4 页 | 12.18 KB | 2020-02-11 01:46
大班语言活动教案《百花公主》

大班语言活动教案《百花公主》继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。以下是为大家整理的大班语言活动教案《百花公主》，欢迎大家阅读仅供参教学考目。标：1、教育幼儿在生活中关心、帮助他人，懂得助人为乐的道理。2、继续培养幼儿的理解能力、分析能力及口语表达能力。3、理解故事内容，记住大体情节，学习词：助人为乐。教学准备：多媒体课件、字卡教学分析：这个故事语言浅显易懂，情节生动有趣,适合孩子的理解能力和接受水平。学习这个故事的重点是在理解故事的基础上，懂得关心帮助有困难的人。

3.0 分 3 页 | 12.07 KB | 2020-02-15 01:38
大班毕业方案活动方案

大班毕业方案活动方案为了在毕业这个伤感的时候营造一种欢乐的气氛，学校通常举办毕业典礼活动来欢送孩子。以下是橙子为大家整理的大班毕业方案，接下来跟着橙子一起来看看吧! 大班毕业方案(一)幼儿园的毕业季之毕业典礼活动方案活动意图：大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光，在那里他们游戏、生活、学习和运动。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，透过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关

3.0 分 37 页 | 29.59 KB | 2020-01-25 11:02
大班科学活动教案《温室种植蔬菜》

大班科学活动教案《温室种植蔬菜》激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。以下是为大家整理的大班科学活动教案《温室种植蔬菜》，欢迎大家阅读，【仅教供参学目考。【教学准备】ppt(菜场、温室的有关资料和各种温室中生长的蔬菜图片)、塑料筐(里面有泥土)、细条有机板、保鲜膜等。一【、教菜场学里蔬过菜真程多】呀。引导语：前几天我们逛过菜场，菜场里蔬菜怎么样? (幼儿很快地说出各种蔬菜名称)(幼儿根据参观过的生活经验进行交流)二、张奶奶买菜。过渡语：我们的菜场可真热闹，一年四季都可以吃到各种各样的蔬菜。

3.0 分 4 页 | 12.53 KB | 2020-02-09 00:01
大班美术活动教案--汤圆小精灵

大班美术活动教案过大年吃汤圆活动名称:《过大年吃汤圆》活动目标:1.感受与欣赏感受中国传统节日元宵节.2.在活动中学会分享.3.通过活动让孩子持有一颗通话搬得心灵4创造与表现尝试开发孩子们为生活中的事物赋予生命（本节为汤圆）5.大胆表现线条、色彩活动重难点:汤圆的表情描画.1.桌布的大胆装饰1.活动准备水粉颜料、水粉笔、油画棒2.浆糊3.方形卡纸、圆形卡纸、剪好的圆形（汤圆）活动过程一、引导孩子回忆元宵节（1 ）教师；孩子们我们刚刚过完了寒假，寒假里面我们迎来了我们自己国家非常重要的节日（春节）非常的热闹，同时也渡过了元宵节。

4.9 分 2 页 | 17.00 KB | 2020-12-24 10:43