文件与文件夹

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摘要:第三课时教学科目及年级：信息技术二年级(下)主题：文件与文件夹学校、执教人：武汉外国语学校美加分校小学部彭华林我对本节课的理解与思考：二年级的学生目前还没有合适的教材,但本校从发展学生全方面能力从入学抓起的考虑,二年级由教师自编教材,通过讲解计算机一些简单的使用培养学生对计算机的兴趣及对计算机应用的一些基本技巧。本节课是二年级下半学年教学计划中的第三课，课题是文件与文件夹，此课的目的是教学生明白文件夹的作用是对文件分类存储，方便查找及管理。此课通过讲解文件夹让学生明白在计算机里建立文件夹的方法及重要性。让学生养成在计算机里对不同文件建立文件夹分类存储的好习惯。教学准备：1、调试每台机算机。2、由教师机控制学生机。3、教学课件的制作。4、给学生准备的素材。我对本节课的希望：壱、知识与技能：1．知识目标：掌握文件夹的新建、重命名等操作。学习把文件放入文件夹。2．能力目标：通过学生个体的自主探究和相互间的协作学习来提高主体的自主学习能力，提升信息技术的综合应用能力。3．情感目标：通过同学之间的相互讨论、互相帮助，增进学生之间的相互感情。弐、过程与方法：学情分析：重点：文件夹的新建、重命名。难点：文件夹的重命名。设计特色：探索中学习。课时安排：１课时师生互动过程：教师活动与学生活动设计意图壱、游戏导入新课（通过学生所熟知师：同学们，今天咱们教室里来了两只大家都非常熟悉的卡通明星，的卡通明星导入此大家看看都是谁啊？（展示课件，汤姆跟杰瑞的出场介绍）。课，从导入就抓住原来是汤姆跟杰瑞。它们想来跟咱们一起玩，大家欢迎它们吗？学生的眼睛。）二、讲解并练习师：现在汤姆跟

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