我爱银河说课稿
摘要:《我爱银河》说课稿一、说教材《我爱银河》是人教版教材小学音乐第三单元第一节内容。本节内容前面承接本教材的第一单内容,后面是本教材的第三单元这部分内容,所以学好这个内容为学好以后的学习打下牢固的歌唱基础,而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析,结合六年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:1、认知目标:视唱谱例2、能力目标:歌唱中的呼吸3、情感、态度、价值观目标:学会有感情的演唱歌曲三、说教学的重、难点本着六年级新课程标准,在吃透教材基础上,我确定了以下的教学重点和难点教学重点:有感情的演唱歌曲教学难点:八度练习四、说教法我们都知道音乐是一门听觉艺术的重要学科。因此,在教学过程中,不仅要使学生“唱会歌”,还要使学生“会唱歌”。当然教师自身也是非常重要的教学资源教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生,充分调动起学生参与活动的积极性,培养学生情感体验,从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。基于本节课内容的特点,我主要采用了以下的教学方法:1、听唱法:利用音频资源,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,促进学生对知识的掌握。2、范唱法教师范唱,培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。五、说学法我们常说:“现代的文盲不是不懂字的人,而是没有掌握学习方法的人”,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导。让学生从“学会歌”向“会学歌”转变成为真正的学习的主人。这节课在指导学生的学习方法和培养学生的学习能力方面主要采取以下方法:听唱法、模唱法。教学过程:一、导入新课1.学生观看银河知识介绍视频,激
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