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《早发竹下》625(高中诗词翻译赏析)
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摘要:《早发竹下》范成大结束晨妆破小寒,跨鞍聊得散疲顽。行冲薄薄轻轻雾,看放重重叠叠山。碧穗炊烟当树直,绿纹溪水趁桥湾。清禽百啭似迎客,正在有情无思间。【前言】《早发竹下》是宋代诗人范成大的一首七言律诗。这首诗是写作者清早出游,品赏竹下美景的感受的整首诗充分表现了诗人愉悦轻松的心情诗的第一二句,写诗人在一个蕊微寒的清晨,:隹备好行装,跨马出游想要让疲惫的身心放松一下紧接着三四句就描绘了沿路见到的景色雾“薄薄轻轻”,山“重重叠叠”,写出了山区清晨雾气缭绕的独有的朦胧美。【注释】⑴竹下:即今安徽休宁西黄竹岭。⑵破小寒:清秋时节。⑶散疲顽:繁忙工作之余到郊野散散步。⑷冲:冲开。⑸放:闪出。⑹碧穗:像谷类植物的花果或果实生长的青绿色部分。⑺吹:通炊。⑻清禽百啭:清晨百鸟和鸣。⑼有情无思:有意无意之间。苏轼《水龙吟》写杨花日:“思量却似,无情有思。”【翻译】早上起来梳洗完了,收拾好行李,冲破清晨的寒气,跨鞍上马动身了,这一动,倒是使疲乏顽钝的身子得到疏散,可以轻松一下了。走着走着,冲进了很轻很薄的晨雾;看一山,像把一座山从雾里放出来似的,再看一座山,再放一座山,走过了重重叠叠的山峰。过了山区,便到了山下水边的村落。村头的炊烟,形状像碧蓝色的波纹,山林的主人鸟儿,唧啾嘁喳欢叫不停,仿佛奏起了悠扬婉转的迎宾曲,百鸟有情无思间迎着马背上的我欢呼歌唱,在美妙动听的清禽千声百啭声中,我恍恍惚惚、心驰神醉。【赏析】开头两句说,早上起来梳洗完了,收拾好行李,冲破清晨的寒气,跨鞍上马动身了,这一动,倒是使疲乏顽钝的身子得到疏散,可以轻松一下了。“破小寒”、“散疲顽”,写得很细致
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《易阳早发》627(高中诗词翻译赏析)
《易阳早发》王勃饬装侵晓月,奔策候残星。危阁寻丹障,回梁属翠屏。云间迷树影,雾里失峰形。复此凉飙至,空山飞夜萤。【前言】《易阳早发》是初唐诗人王勃创作的一首五言律诗。 这首诗写作者去西蜀途中山间拂晓的景致。作者抓住拂晓寂静清凉的特点,把山中的主要景象缀连成章,微妙地表达了诗人旅途上的愁闷。诗句笔法简练,用词精工,意境幽深而峻丽。【注释】易阳:今河北永年县西。 与下句的“候残星”相对,二句犹言披星戴月。奔策:策马疾行。候:迎候。危阁:高阁。指阁道。寻:依附。丹障:如朱色屏障的山岭。回梁:曲折的桥粱。属:依托。翠屏:形容峰峦排列的绿色山岩。
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樵人归白屋,寒日下危峰。野火烧冈草,断烟生石松。却回山寺路,闻打暮天钟。【前言】《雪晴晚望》是唐代诗人贾岛创作的一首五言律诗。这是一首写景诗。这首诗的诗题交代了晴雪和暮色这两种所写景物。 首联点明主旨及背景,中间两联写雪中景色,尾联写诗人回山寺的有声画面。这首诗描绘了一幅寒寂的空山晚晴图。诗句淡笔勾勒,意象清冷峭僻,空旷寂寥。 【注释】白屋:以白茅覆盖的屋,贫者所居危峰:高耸的山峰石松:石崖上的松树却回:返回暮天钟:寺庙里用以报时的钟鼓【翻译】独倚竹杖眺望雪霁天晴,只见溪水上的白云叠叠重重。
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| 2019-06-26 01:25
《步入衡山》625(高中诗词翻译赏析)
松根当路龙筋瘦,竹笋漫山凤尾齐。墨染深云犹似瘴,丝来小雨不成泥。更无骑吹喧相逐,散诞闲身信马蹄。【前言】《步入衡山》是南宋诗人范成大所做的七言律诗。 全诗体现了作者,对官场喧嚣(城市生活的喧嚣)、排场的厌倦;对自然山水(闲适生活)的追求。【翻译】小溪的对面应该会有人家居住,中午在绿荫幽幽的亭子里听到了鸡的叫声。 【鉴赏】作为古代田园诗的一位集大成者,范成大此诗写来也是闲适自在,特别是收尾一句“散诞闲身信马蹄”更是让人觉得诗人步入衡山游览衡山的心情是轻松愉快的。
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《夜发分宁寄杜涧叟》625(高中诗词翻译赏析)
《夜发分宁寄杜涧叟》黄庭坚阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉,满川风月替人愁。【前言】《夜发分宁寄杜涧叟》是北宋诗人黄庭坚创作的一首七言绝句。诗前两句承题写离家,写舟中回望之景。 【注释】①分宁:今江西修水县,诗人的家乡。杜涧叟是他的友人②阳关:古曲《阳关三迭》的省称。亦泛指离别时唱的歌曲③旌阳:山名,在分宁以东④风月:清风明月。 泛指美好的景色【翻译】一支送别的《阳关》曲奏起,眼前是滚滚江水,无语东流。旌阳山灯火明灭,我登上了一叶扁舟。
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忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。【前言】《送人归京师》是宋代诗人陈与义的作品。此诗通过对门外子规鸟以及日落时分山村景物的描写,表达了诗人强烈的故乡之思,并暗示诗人被深重的痛苦所困扰。 此诗曾作为古诗阅读理解题的材料出现在2010年普通高等学校招生全国统一考试江西卷的语文试题中。【注释】⑴京师:指北宋都城汴梁。⑵子规:杜鹃鸟的别名。传说为蜀帝杜宇的魂魄所化。 唐杜甫《子规》诗:“两边山木合,终日子规啼。”⑶故园:旧家园;故乡。唐骆宾王《晚憩田家》诗:“唯有寒潭菊,独似故园花。”兵马:士兵和军马,借指战争,战事。
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《旅夜书怀》620(高中诗词翻译赏析)
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