娃娃上灶教案
摘要:音乐活动：《娃娃上灶》活动目标：1、感受歌曲创设的情境，喜欢在表演烧菜做饭的情境中演唱歌曲，体验歌曲的活泼和有趣。2、2.幼儿能在学会原歌的基础上，自己创编歌词或动作进行演唱。活动准备：1、《娃娃上灶》歌曲磁带、ppt。2、与幼儿人数相等的玩具小锅、小铲。3.实物：勺子、围裙(带吗)、灶台情境活动过程：一、导入。谈话：小朋友，今天早上吃饭吗？(小朋友们的早饭真香啊！)那么你们在家见过爸爸、妈妈在厨房炒菜吗？他们在用什么炒菜？你们会炒菜吗？（你们真棒）二、活动过程：1、今天啊老师就教你们怎样炒菜。欢迎来到“宝贝厨房”，首先跟老师一起来做我们“宝贝厨房操”。听音乐做操（需要铃鼓）。然后让小朋友坐下。2、现在啊让我们一起听“宝贝厨房”的故事吧。故事的名字叫“娃娃上灶”，小朋友们你们知道什么叫“灶”（你们真聪明，看来啊小朋友经常在家帮妈妈做家务，都是很棒的好孩子）3、在我们的“宝贝厨房”，有一个小娃娃他也很喜欢做饭，这可是他第一次做饭，现在啊让我们一起看看这位小朋友做的饭好不好吃。出示ppt。4、他做的菜怎么了？“都糊了”5、他干什么去了？“玩去了”6、那怎么样才能把菜做好呢？“认真”“一心一意”“不能贪玩”7、对做事情就要一心一意不能贪玩，经过小朋友们的提醒后啊，小娃娃又重新做菜喽。再放第二段音乐。8、这次做的菜怎么样了啊？“饭香饭香味道真好”这次怎么做的这么好啊”。“不贪玩了”“一心一意”9、让我们来看看故事中是为什么把菜做好的。“围着炉子瞧瞧，再来尝尝味道”练习两到三遍。10、然我们听一听他做的什么菜？看看谁的耳朵最灵敏。（放音乐老师做操。）11、谁听出来
温馨提示：当前文档最多只能预览
5 页，若文档总页数超出了
5 页，请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户 于 2022-08-12 23:30:02上传分享
