《可爱的娃娃》教案

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

7 页 471 浏览 4 收藏 4.6分

摘要:可爱的娃娃主备人：刘兰教学目标:◇知识与能力1、学会本课生字新词，积累词语，培养学生自主识字的能力。2、理解课文内容，使学生懂得只有做诚实的人，才能生活的快乐。◇过程与方法1、引导学生自主识字，激发学生的学习兴趣，培养学生自主识字的能力。2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，培养学生理解课文的能力。◇情感态度与价值观理解课文内容，使学生懂得只有做诚实的人，才能生活的快乐的道理。教学重、难点：重点：1、学会生字新词。2、理解为什么珍珍拿到了娃娃反而不快乐了呢？难点：体会珍珍痛苦的心理。教学准备：课件教学方法：小组合作、自主探究第一课时教学目标：1、学会本课生字新词，积累词语，培养学生自主识字的能力。2、整体感知，能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点：1、引导学生自主识字，激发学生的学习兴趣，培养学生自主识字的能力。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：一、激趣谈话，导入新课谈话：同学们，你们喜欢娃娃吗？请同学们说说你们心目中喜欢的娃娃。导入新课：有个小姑娘和你们一样也很喜欢娃娃，她在工艺馆看见了一个非常可爱的娃娃，小姑娘和这个娃娃之间发生了一件什么事呢？今天我们就来学习《可爱的娃娃》。板书：可爱的娃娃二、初读课文，整体感知（1）识字教学1、随文识字。2、认读生字。A.指名认读。B.开火车读C.重点指导：参在“参观”中读cān,不读shēn;舍在“舍不得”中读shě,不读shè3、学写生字。冷：第二笔是提，末笔点在竖中线上。4、小组合作，识字比赛。（2）整体感知，理解课文内容1、图文结合，听故事：小姑娘珍珍和可爱的布娃娃之间发生了一件什

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2022-08-12 23:17:54上传分享

下载原文档(19.34 KB)

你可能在找

111可爱的纸盒娃娃

教学目标1、学生能正确、安全使用剪刀，并能剪简单的图案，培养良好习惯。2、通过教师引导及反复实践探究的方式使学生掌握正确使用剪刀的方法，并获得剪纸的乐趣。 3、培养学生动手实践、勤学善思、发现总结的能力及互助合作的精神。教学方法探究发现法动手实践法重点难点通过反复实践探究发现的方式使学生掌握正确使用剪刀的方法，培养学生动手操作能力。能正确使用剪刀，并用剪刀剪出各种各样的小作品。教学具准备老师准备：1.课件2.篮子（装有印有图案的纸片和蜡光纸、剪刀、信封）3.精美有情趣的手工剪纸作品4.“我会变变变”作品展示窗。

4.8 分 4 页 | 19.00 KB | 2022-09-04 23:07
鼠绘卡通可爱SD娃娃的PS教程

鼠绘卡通可爱SD娃娃的PS教程直线网www.linecg.com打开鼠绘软件Photoshop以后还是老规矩，先画草图，然后用大概的色块平涂整张脸，注意黑白明暗的变化。使用涂抹工具将色块涂抹均匀，注意笔刷的设置如图所示。嘴的画法很随意，喜欢什么颜色就画什么颜色，还是老样子，先画出大概的样子和色块。然后深入刻画嘴唇的颜色的样子，需要注意的是张开的小嘴的基本样子和明暗。眼睛，这是一个关键的地方，SD娃娃的眼睛可以说是一个标志了。。所以要仔细的描画出眼睛的明暗，按变化和高光的反光点。

4.8 分 16 页 | 1.03 MB | 2021-04-02 00:55
娃娃上灶教案

音乐活动：《娃娃上灶》活动目标：1、感受歌曲创设的情境，喜欢在表演烧菜做饭的情境中演唱歌曲，体验歌曲的活泼和有趣。2、2.幼儿能在学会原歌的基础上，自己创编歌词或动作进行演唱。活动准备：1、《娃娃上灶》歌曲磁带、ppt。2、与幼儿人数相等的玩具小锅、小铲。3.实物：勺子、围裙(带吗)、灶台情境活动过程：一、导入。谈话：小朋友，今天早上吃饭吗？(小朋友们的早饭真香啊！) （你们真棒）二、活动过程：1、今天啊老师就教你们怎样炒菜。欢迎来到“宝贝厨房”，首先跟老师一起来做我们“宝贝厨房操”。听音乐做操（需要铃鼓）。然后让小朋友坐下。

4.8 分 2 页 | 15.00 KB | 2022-08-12 23:30
教案-纸杯娃娃

手工制作——纸杯娃娃教学目标：1、了解纸杯娃娃的基本构造；2、能设计自己喜欢的娃娃，并能按照设想制作；3、通过设计制作，享受制作的乐趣，感受合作的力量和乐趣体验创造魅力；4、通过废旧纸杯再利用渗透环保意识和环保能力教学重点：掌握纸杯娃娃的制作方法。教学难点：分割、组合等基本的制作技巧并有所创新。教具准备：几个一次性纸杯、剪刀、胶水等教学过程：一、交流信息，引入课题1、上周老师布置大家去收集废弃的纸杯并调查了家里一周使用一次性杯及处理方法的情况，现在请大家交流一下。2、学生交流，师随机评价。

4.7 分 2 页 | 18.50 KB | 2022-08-12 23:35
爱心教育从娃娃做起

爱心教育从娃娃做起——读《孩子，你慢慢来》有感读了作者英文博士龙应台《孩子，你慢慢来》一书以后，使我由衷的认识到，爱自己的孩子，是母亲的本能，给孩子尊严，是教师的责任。看了《孩子，你慢慢来》这本书，使我更清楚的明白了，在教育教学中，要多给孩子们关爱，这个爱需要艺术，需要能力，需要学习。更需要有一颗平常心、要慢慢等，要有耐心。教育是需要期待的，它是一种固守，一种耐心；是一份信任，一份宽容。可是在实际的教学中因为恨铁不成钢，有时我们会缺少一些耐心。忽略了一些关爱。

4.8 分 3 页 | 27.50 KB | 2021-09-12 02:23
风娃娃教学

风娃娃教学设计课前三分钟才艺展示：故事《调皮的风》故事讲完了，那个聪明的小朋友告诉我：我们刚刚听到的是一个关于什么的故事？今天我们就一起来看看风娃娃小时候是什么样的？板书课题：风娃娃复习生字，风娃娃的字宝宝来跟我们一起玩儿啦，还记得他们吗？开火车读。好真棒，为你们的聪明点赞同学们喜欢听故事吗？那我们一起来听，同学们一定要专注的听哦，还可以跟着他读，老师有这两个问题考考大家,一,风娃娃去了哪儿？做了什么？听清楚了吗？他去了哪儿？做了哪些事吗？

4.9 分 4 页 | 16.28 KB | 2022-06-02 23:51
娃娃家活动方案

主娃实二主了环1、墙“好爸爸好妈妈”——“我幼“娃幼“娃为2、教创布把为3、扮创主一娃《二《爸《《通过关经了愿解意自亲己愿近的意父家尝母和试和家用长人多辈，种，激方进发式一孩步子爱爱自愿意用各种方式表达自家和学集必熊习体选 (综烧)送整(科和(美(科)布)扮)(音(数)))丁(语)有爸(美(语)(语)自鸡(语选个别生)益妈美装音《语快生娃建叠1、儿2、故3、谈4、评角游表建小情玩运路开行。 上梯情木、衡高低凳板沫泡玩法：课1、帮助孩子了玩具小送解家里的家庭成员，和孩子说说自己的况们了他关、妈爸解2、来幼带儿园3、设爸4、园注

4.9 分 33 页 | 69.43 KB | 2022-08-12 23:30
少儿园小班摇篮曲的教学导案

少儿园小班摇篮曲的教学导案摇篮曲的教学可以积极丰富的情感是幼儿终身收益、也是他们当前非常需要满足与发展的内容之一。以下是为大家整理的幼儿园小班摇篮曲的教案，希望对你们有所帮助！运用幼儿已有的哄娃娃经验创设了“娃娃要睡觉”的情景，让幼儿感受到轻柔、优美的摇篮曲对娃娃的催眠作用，在反复欣赏摇篮曲的过程中，再创编出抱娃娃的不同动作；同时也使幼儿在哄娃娃、抱娃娃的过程中，体验关爱他人的责任感，学会将关爱他人的情感迁移到各自的娃娃身上。

3.0 分 7 页 | 16.47 KB | 2020-03-18 04:50
娃娃鱼

娃娃鱼时间：2017-12-0511:08:24|作者：学霸娃娃鱼是国家二级保护动物，也是世界上最大的两栖动物，其实它的学名叫大鲵，因为它的叫声像娃娃的哭声，所以我们又叫它娃娃鱼。我家有两条人工饲养的娃娃鱼，他们已经陪我三年了。刚到我家时，娃娃鱼只有五六厘米长。每过三到四个星期，它们就会脱一层皮——从头开始，一直到整张皮完好无损地从尾巴处褪下。听说娃娃鱼非常耐饥，两三年不吃食物也会平安无事地活下来。不过，我可不敢尝试。娃娃鱼是食肉动物，我经常喂它们牛肉、三文鱼、小虾和猪肉等。它们吃饱时，就连最新鲜的三文鱼，也毫不理会。

4.8 分 1 页 | 14.94 KB | 2021-09-12 01:24
我的芭比娃娃

我的芭比娃娃时间：2018-04-1911:55:32|作者：金叶兰我有很多芭比娃娃。我给别人看时，她们却说这么大了还玩芭比，太幼稚了。可我不这么想，我是收藏家——这些娃娃看着就让人舒服。 “雪儿”是精英中的精英。她的头发是最柔顺的：一头金色的长发瀑布般垂至腰间。她和其它娃娃比，算是化了浓妆：大大的、水汪汪的眼睛旁，涂了粉色的眼影；两道又细又长的眉毛用眉笔仔细描过；那小嘴，也涂上了鲜亮的口红。“可儿”则是一个圣洁的女神。她最美的时候是穿上一条白色的抹胸裙。

4.7 分 1 页 | 14.77 KB | 2021-02-23 22:05