动名词的复合结构课件

教育专区 > 高中教育 > 理化生 > 文档预览

6 页 1230 浏览 1 收藏 4.9分

摘要:动动带a)名/物+动IinsistonMary’sgoingthere.我Ihadnotheardofyourbeingill.我b)名/人+动Usuallyatthebeginningofschool,thenoiseofdesksbeingopenedandclosed,andlessonsrepeatedatthetopofthechildren’svoicescouldbeheardoutinthestreet.Infact,Ithinkit’sverymuchnicerwithouthim,ifyoudon’tmindmesayingso.在1）主时名或形物。Nixon’svisitingChinamarkedanewyearbetweenU.S.andChinadiplomaticrelations.尼2）只不动名。Thedoctordoesnotmindme/myeatingalittlemeatoccasionally.代3）如例Theteacherinsistedontheboyapologizing.老Iinsistonbothofthemcomingintime.我DoyourememberMaryandhermothercomingtoseeuslastyear?4)无Thesuggestionofthemeetingbeingputoffwasnotadoptedbythechairman.延1)-s结Thelibrarianwouldn’tlikehisbooksbeingearmarked.图2）集合名词、单复数同形的名

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 5 页
还有 2 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2022-08-10 23:23:44上传分享

下载原文档(21.50 KB)

你可能在找

沪教版一年级下册《语文快乐宫2》教学设计

沪教版一年级下册《语文快乐宫2》教学设计导读：一、教学目标：1、通过独体字加部首组词，巩固所学字词；通过对动物名称及生活习性的了解，激发学生进一步自主识字的兴趣。 2、帮助学生正确搭配动词与名词、形容词与名词，并能在此基础上进行说话练习。3、读儿歌，初步了解诗歌压韵的规律，并能根据诗歌内容展开想象，用对话形式演一演。4、学习在田字格中写左中右的字。 1、进一步激发学生自主识字的兴趣；会在田字格中正确书写左中右结构的字。2、能够正确搭配动词与名词、形容词与名词。

3.0 分 12 页 | 26.23 KB | 2020-05-28 13:18
考研英语翻译大纲四层面解析

八毛八文库（www.8doc8.com）提供考试试题、活动方案、公文写作、简历PPT等等上亿精品文档考研英语翻译大纲四层面解析针对考研翻译这个模块，2015年的大纲中没有任何变化，我们完全可以按照原来的步骤复习考研翻译考点如下：1.词汇层面个别词在具体语境中的翻译(尤其是名词、动词、形容词);代词;专有术语(人名、地名、机构名称);2.句法方面定语从句、状语从句、名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句 )3.被动语态4.特殊结构倒装结构、强调结构、插入结构、比较结构、否定结构、并列结构、省略结构等在前期的复习过程中，我们发现同学们要想拿到这个满分10分，还是具有一些难度的。

4.8 分 2 页 | 17.50 KB | 2022-04-24 10:58
with独立结构精讲

一、独立主格结构的含义和实质“独立主格结构”（absoluteconstruction）又叫“独立结构”，是带有自己主语的非谓语动词分句和无动词分句。由于在语法上有自己的逻辑主语，结构上与主句不发生关系，因此传统语法叫做“独立主格结构”。二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构可以分为两部分：一部分是名词或代词，起逻辑主语的作用；另一部分是非谓语动词分句（现在分词、过去分词、不定式）或无动词分句（名词、形容词、副词、介词短语），表示前面名词或代词的动作或状态

4.7 分 10 页 | 43.00 KB | 2022-09-16 23:13
动词后跟动名词口诀

初中英语语法口诀歌1.数词变化规律及读法口诀两大数词基和序，前表数量后第几。构成先谈基数词，1至12请认真记。13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。若要表达几十几，几十短横1到9。第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。第一百onehundred。若说第一百几十几。Onehundredand第几十几。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。

4.6 分 10 页 | 35.50 KB | 2020-11-03 00:43
2019春化学鲁科版必修2课件：第3章第1节第2课时有机化合物的结构特点(共52张PPT)

第3章重要的有机化合物

3.0 分 52 页 | 1.12 MB | 2019-03-04 03:10
外研版三年级英语下册期末复习计划

2019-2020年三年级下册英语复习计划一、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。所学的知识是一些基础内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比较难。还有的同学不愿意动脑，不肯读，学习习惯差，作业拖拖拉拉。

4.7 分 3 页 | 22.00 KB | 2020-06-24 19:37
非谓语动词讲解课件

-ing3.done谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。它有人称、数、时态和语态的变化。 e.g.Heworks.Hetakescareofthebaby.HewillgotoShanghai.Hedidn’tgotoShanghai.单谓语或动词短语情态动词/助动词+v.HehasgonetoShanghai.Youarestudents.Youlooksmart .系动词+表语非谓语：无人称，数的变化，不单独作谓语，但保留动词特点，可以有宾语或状语。

3.0 分 63 页 | 2.04 MB | 2020-01-31 13:07
14东方之珠

沛县曙光小学落实“学讲计划”备课框架14东方之珠课题课时数2主备人盖鸾英教材解读：文章的体式是介绍景点的说明文，属于说明性文章。全文按照“总-分-总”的形式结构全篇，第一节，总写香港的地理位置和主要景点；中间的部分从迷人的沙滩、举世闻名的海洋公园和繁华的街市三个方面介绍香港，这三方面的内容是并列关系，没有先后之分；第六节赞美香港是明珠根据结构特点，确定教学目标之一是进一步学习运用鱼骨图梳理文章结构。（第五课第一次接触）2、3、4、5节，都是先总写，后分写，迁移先总写后分写的构段方式，写一段话。

4.8 分 6 页 | 83.00 KB | 2021-03-02 15:19
初一英语上册语法重点总结

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。下面是小编为大家精心整理的初一英语上册语法重点总结，希望对大家有所帮助。名词A)名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一)在后面加s。如：boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：baby-babies,familyfamilies,duty-duties

4.9 分 4 页 | 20.50 KB | 2022-09-19 03:55
复合控制系统ppt课件

第八章复合控制系统••复合控制系统是由两个及两个以上简单控制系统组合起来的控制一个或同时控制多个参数的控制系统。常见复合控制系统主要有以下几种：1.2.3.4.5.6.串级控制系统均匀控制系统比值控制系统选择性控制系统分程控制系统多冲量控制系统§8.1串级控制系统•串级控制系统是指：在对象滞后较大、干扰作用强烈而且频繁的主控制系统中，对局部参数（副参数）进行预先控制以提高系统总体控制水平的复合控制系统。

3.0 分 15 页 | 168.50 KB | 2019-03-04 02:07