大班音乐：龟兔赛跑

教育专区 > 幼儿教育 > 幼儿读物 > 文档预览

3 页 1139 浏览 6 收藏 5.0分

摘要:大班音乐活动：京歌《龟兔赛跑》一、活动目标：1.学习用京剧的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》2.迁移朗诵儿歌的经验，在熟悉过门的基础上学习对唱，并用动作和表情表现歌曲中的京腔特点。3.培养幼儿对国戏---京剧初步的热爱之情。二、活动准备：1、歌曲原声带及伴奏带2、“龟兔赛跑”故事视频、图片，乐器，龟和兔的图片三、活动过程：（一）、教师带幼儿听锣鼓声。（二）、出示龟和兔的图片，引出龟兔赛跑的故事，幼儿一起有节奏的念儿歌。1、师：这个图片讲的是什么故事，对了，是《龟兔赛跑》的故事图片。可能有的小朋友还没有听过这个故事，没关系让我们先来看视频了解一下故事的内容。2、於老师还把这个故事编成一首好听的儿歌，请小朋友仔细听，看看於老师编的儿歌里都说了些什么。（拍手有节奏说儿歌，不说过门。）（三）、完整欣赏京歌《龟兔赛跑》一遍1.师：这首儿歌真有趣，你们知道吗？这个故事还被唱成了一首歌呢？我们一起来听一听，歌里是怎么唱的？2.师：小朋友你们听了《龟兔赛跑》这首歌，都笑了，为什么呢?生：这首歌很有趣？这首歌跟我们平时听的歌一样吗？生：不一样。什么地方不一样呢？（生：这个歌曲听起来像京剧）3、师：你的小耳朵真灵。这首歌是用京剧的曲调写成的一首歌，叫京歌。（四）、分段欣赏，引导幼儿听歌曲中的过门。并学会唱过门，并用动作来表现。1.师：我发现，在这首歌里有一句一直重复着唱，而且特别有京剧韵味，下面我们听一听歌曲的前半段，来找找看，这句在哪儿。（可以跟着京调摇头晃脑。）2.师：你找到了吗？是哪一句？（请一个小朋友）请你把这一句唱一唱！（教唱）是啊，这句特别有京剧的韵味，这样的乐句在京剧

温馨提示：当前文档最多只能预览 5 页，若文档总页数超出了 5 页，请下载原文档以浏览全部内容。

本文档由匿名用户于 2022-08-09 23:26:38上传分享

下载原文档(23.00 KB)

你可能在找

龟兔赛跑-教案

交响童话—《龟兔赛跑》一、教学目标：1、知识目标：让学生了解交响童话这一音乐体裁及特点。 2、能力目标：培养学生的音乐想象能力与鉴赏力；培养学生的语言表达能力；培养学生音乐表现能力与动作创编能力；3、情感目标：通过欣赏音乐童话《龟兔赛跑》，使学生喜爱用音乐讲故事的音乐表现形式，体验合作的快乐二、教学重点：指导学生欣赏，让学生能够听懂音乐是如何表现故事发展的。三、教学难点：体验乌龟兔子等音乐形象，了解故事情节根据音乐形象创编动作进行表演。四、课前准备：多媒体课件、乌龟和兔子等动物头饰。

4.7 分 4 页 | 17.00 KB | 2022-08-10 00:00
新龟兔赛跑

新龟兔赛跑时间：2018-08-1711:06:38|作者：学霸【新龟兔赛跑】作者：黄严上次的比赛，兔子输了，兔子一直闷闷不乐，就向乌龟发起了挑战。它跑到乌龟的家门口，对乌龟说：“上次是我太累了，这次一定不会粗心大意了，乌龟听了，爽快的接受了。第二天，森林里所有的动物都来凑热闹，猴子是裁判员，它说了一声：各就各位，预备，跑！听到枪声，兔子像子弹一样，飞快地跑走了。正当它跑到小河边，它不会游泳，急得像热锅上的蚂蚁，这时，乌龟慢悠悠的走来了，看见兔子着急的样子，便问“兔子？你怎么了？”

5.0 分 3 页 | 17.59 KB | 2022-01-21 01:01
教案乌龟和兔子

乌龟和兔子活动名称；乌龟和兔子活动目标；1，感知动物的主要特征。你那个根据故事和童谣用连换画的形式表现出龟兔赛跑的情节，并形成主题背景和角色的大胆想象和创作。2，感受乌龟赛跑的场景和创作带来的快乐。活动过程一、说童谣《乌龟赛跑》幼儿一起说童谣，教师提问，这场比赛谁赢了呀。为什么二、通过提问方式，启发幼儿想象连环画的背景和情节。 1老师，今天龟兔要开始比赛跑步了，小朋友们，他们在哪里比赛跑步呢老师示范画兔子和乌龟，让幼儿直观感受兔子和乌龟的特征。引导幼儿说说兔子和乌龟在比赛是森林里还会有谁。

4.7 分 1 页 | 13.00 KB | 2020-11-21 04:39
龟兔赛跑续写

新龟兔赛跑教学目标：通过让学生续故事培养学生口头表达能力，发掘创新思维。教学重点：让学生续故事体会故事带给我们的乐趣。教学难点：让学生续故事培养学生口头表达能力，发掘创新思维。教学过程：一：情景导入1.让学生说说《龟兔赛跑》这一故事的大概内容：从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。于是他们决定进行一场比赛一决高下。兔子带头冲出，它奔驰了一会儿，就已遥遥领先。心想，早着呢，还可以在树下歇一会儿放松一下，然后再跑。兔子就在树下坐下，不一会儿就睡着了。而笨手慢脚的乌龟则一路不停地爬呀爬，不一会儿到了终点，成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来，才发觉它输了。

4.6 分 3 页 | 24.00 KB | 2022-08-10 00:00
龟兔赛跑阅读体验

《龟兔赛跑》，是一则耐人寻味的寓言故事，故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。下面由小编来给大家分享龟兔赛跑读书心得，欢迎大家参阅。龟兔赛跑读书心得1龟兔赛跑这个故事主要讲述了：一只兔子跑步很快，但总是嘲笑乌龟，说它跑步如何笨拙如何慢，乌龟很生气，决定和兔子进行一场比赛，兔子也爽快地答应了。比赛前一天的晚上，兔子为了养足精神，早就睡觉了，而乌龟却在家里练习跑步，很晚才休息。第二天一早，乌龟和兔子准时到达赛场，刚开绐的时候，兔子跑得非常快。不一会儿，就把乌龟远远地抛在后头，连影子都看不见。

4.9 分 4 页 | 17.50 KB | 2020-12-15 14:16
《龟兔赛跑》续写

《龟兔赛跑》续写你们还记得上一届森林运动会吗？在那届运动会上，因为兔子在中途睡觉，出现了一个奇迹——乌龟得了第一名。兔子因没有得第一而生气，下定了决心，在下一届运动会上决不偷懒，一定要得第一。今天，兔子起了个大早，来到运动会报名处，第一个报了名。它得意洋洋地往回走着，准备回去向乌龟下挑战书。没想到，乌龟竟然不速之客了。兔子撩拨地说：“乌龟老兄，你果然来参加比赛？”“那是当然”。乌龟说，“上回赢了你赢得有些不甘心，想再来报名跟你比一比。这次只有两个名额，所以早早地跑来报名，没料到你比我还要来得早，可惜啊！”……比赛时间到了。

3.0 分 2 页 | 15.70 KB | 2020-02-14 08:03
龟兔比赛仰卧起坐

龟兔比赛仰卧起坐兔子在上一届龟兔赛跑中输了，心里很不服气。它打算再和乌龟来一次比赛，比什么呢？有了，兔子想到了一个办法。“小乌龟，敢不敢再和我来一次比赛啊？”兔子语气中带着轻蔑。“比就比！” 小乌龟的骨子里有一种不服输的性格。第二天，森林里热热闹闹的。为什么啊？因为乌龟和兔子又要比1————来源网络整理，仅供供参考赛了。“我宣布，比赛项目为仰卧起坐。”憨厚的河马宣布道。“啊？” 乌龟大惊失色，“怎么是仰卧起坐？”兔子在心里偷笑，嘻嘻，这可是我刻意设定的比赛项目哦，等着输吧。“比赛开始！”河马一声令下，乌龟和兔子开始比赛了。2————来源网络整理，仅供供参考“哎哟哎哟。”

4.9 分 4 页 | 16.75 KB | 2020-11-20 00:48
“龟兔赛跑”新传-小学生

“龟兔赛跑”新传由于上次龟兔赛跑时，兔子中途睡了懒觉，使乌龟侥幸获得了冠军，所以兔子一直很不服气。它想：“哎呀！我这个‘飞毛腿’怎么会败在乌龟这个无名小卒手里呢？我也要让乌龟尝尝被我打败的滋味。” 于是，兔子又向乌龟下了一封“挑战书”，没想到乌龟竟然爽快地答应了。比赛那天，那场面是相当的壮观！赛场上彩旗飘飘，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，人山人海。小鸟、小狗、小松鼠……都赶来凑热闹了。瞧！乌龟、兔子这两个“焦点人物”正在赛前热身呢！它们俩摩拳擦掌，跃跃欲试。这时，猴裁判高举发令枪，大声喊道：“各就各位，预备——”只听“砰”的一声枪响，兔子就象一支离弦的箭一样向前冲去。

3.0 分 3 页 | 18.55 KB | 2019-12-25 08:56
读书学：龟兔赛跑

《龟兔赛跑》告诉我们一个深刻的道理：“虚心使人进步，骄傲使人落后，不要高估自己，也不要小看别人，更不要去嘲笑别人，不然，定会为自己的行为付出代价。” 下面由小编来给大家分享龟兔赛跑读书心得，欢迎大家参阅。龟兔赛跑读书心得1假期里，我读了《龟兔赛跑》这篇故事。故事的内容是这样的：“有一天，兔子找乌龟比赛，他们一起比赛跑步。比赛过程中，兔子遥遥领先，因此它开始骄傲了起来，以为自己肯定会赢，所以在路边上睡了一觉。醒来后，却发现乌龟早慢慢地爬到了终点”。虽然这是一篇小故事，可里面有一些大道理，也给了我一些启发。

4.7 分 4 页 | 19.50 KB | 2020-12-15 14:14
龟兔赛跑故事新编

龟兔赛跑故事新编故事：从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快，他们决定来场比赛一分高下。选定了路线后，兔子和乌龟一起开跑，兔子撒腿狂奔，一溜烟的功夫，兔子已是遥遥领先。看着乌龟在后面迟缓蹒跚的样子，兔子心想：“这冠军非自己莫属了，先休息一会儿，呆会再比吧。”于是兔子就在一颗大树下睡着了，而乌龟锲而不舍、笨手笨脚一路走来。第二回合：兔子因为自己的懈怠和自满输了比赛，心有不甘决定与乌龟再次比赛，乌龟同意了。一声令响，兔子箭一般冲了出去，但是最后仍然是乌龟得了冠军。

4.7 分 2 页 | 18.00 KB | 2022-08-10 00:00