蜗牛的悲哀pl-20101027作文

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摘要:高考作文命意为先所谓命意，就是赋予写作行为以准确的意图，这是写作行为的起始点，又是目标点。作文的有效命意最终反映出来的就是作者关于某一对象的价值判断，它表现为某种情感，或是某种观念，前者倾向于记叙性文章，后者倾向于论说性文章。以下，笔者将告诉大家如何选好角度进而得出符合要求的命意判断。突破点1抓“三主要”“三主要”包括主要对象、主要关系和主要意向。主要对象即材料或命题的核心对象（词素），主要关系即对象之间的相互关系，主要意向即材料或命题的主要内容及其情感倾向。怎样抓“三主要”进而形成判断，下面分成两类来讲：（一）话题作文、命题作文这一类作文，命意的关键在于抓住话题或命题中的核心词素，具体操作如下。１.操作原则：把抽象命题具体还原，再把具体概念抽象提升；或者把大话题从小处着手，小话题从大处引申。如２００７年上海卷作文“必须跨过这道坎”：关键词“坎”可视之为喻体词，那么需对它进行具体化，“坎”意味着成长、发展、前进过程中遇到的障碍、困难、矛盾，如家庭变故、升学受挫、心理失衡等；当然，我们也可以对它进行抽象化，如诚信之坎、诱惑之坎、困境之坎等。又如：２００８年山东卷话题作文“春来草自绿”中“春”是关键词，把“春”这个比喻还原，大而言之，可以是盛世祖国的春天、和谐社会的春天、素质教育的春天等；小而言之，可以是个人成长需要的各种条件，如父母之爱、老师之爱、同学友谊或家庭的温暖、学校的关怀、班级的团结等。２.操作方向：操作方向也就是朝哪些方向去具体化、抽象化主题，朝哪些方向小处入手或大处引申主题。一般情况下，同学们可从自然、人生、精神、生活、社会、历史等层面去思考

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