doc文档 06课-团扇

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摘要:第六课团扇教学目标:(一)知识目标:了解我国古代扇画的制作工艺及特点。(二)能力目标:欣赏团扇的扇面画,提高审美能力;制作团扇,运用所学装饰扇面。(三)德育目标:培养学生热爱中华民族传统文化的感情。教学重点:了解我国古代扇画的制作工艺及特点;欣赏团扇的扇面画,提高审美能力,制作团扇,运用所学装饰扇面。教学难点:欣赏团扇的扇面画,提高审美能力;制作团扇,运用所学装饰扇面。课型:绘画课教学过程:一、复习:古诗与字画与团扇的关系师:上节课我们学习了团扇相关知识,今天复习一下看看大家的掌握情况.1.古团扇最早开始于哪个朝代?(西汉)2.常见的古团扇都有哪些形状?(圆形、梅花形、方行、马蹄行、菱形、腰行、椭圆行等)。3.这些团扇一般有什么用途?(扇热、装饰、扇风、舞蹈道具等)。4.故事引入:上节课我们学习了团扇的相关知识,今天我们继续学习团扇制作,首先给大家讲讲唐伯虎点秋香的故事。唐伯虎才华横溢、三试第一琴棋书画样样精通,而且英俊潇洒风流倜傥,唐伯虎点秋香也成为人间的千古佳话。唐伯虎点秋香完全靠的是个人魅力,不信你瞧?(出示团扇)5.这把团扇扇面上描绘着什么?(诗、仕女、花、树等)6.唐伯虎为什么要在团扇上题诗作画呢?想表达什么?展示什么?题诗作画装饰扇面。7.小结:诗画扇子姐妹情深完美结合,题诗作画的扇子也更具收藏价值。二、1、讲解新课区分古团扇与现代团扇的差别师:时光飞逝到了二十一世纪,人们的观念想法也跟以前不一样,设计的团扇的造型、功能、使用材料也不一样,我们来看看不同在哪里?师:你看到什么样的形状?不一样在哪里?师:在材料的使用上与古团扇有什么区别?分别使

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