和谐温馨的工会小家
摘要:和谐温馨的工会小家——2008年度六年级工会小组总结骆驼中心学校六年级工会小组共有18位教师，他们素质高、作风正、业务精。一年来，六年级工会小组在校党总支和校工会的领导关怀下，依法独立自主、创造性地开展工作，成绩突出。他们中的许多教师不仅在学校内而且在镇海区内享有较高的声誉。一年来他们以下面三点为工作思路，边探索前进，在各方面一直都趋于领跑者的地位。壱、善于学习，活化思想，民主治校。本工会小组坚持学习型发展方向，通过各种途径组织会员参加各种学习。学校网络刊登了大量的政治知识、业务知识、法律法规、国家政策、教育动态等各方面的内容，小组采取多种形式及时认真地进行学习，并及时组织讨论或通过读书心得等形式进行交流，使学习不落于形式。让会员们不断地为自己充电，努力提高自身的政治素养和业务素养。在提高思想修养的同时，工会小组认真研究如何健全民主制度、丰富民主形式以保证广大教师民主权益的实现，鼓励广大数学教师积极参与学校发展决策。在教代会上，六年级教师的提案最多，质量最高，被学校采纳的也最多。其中高颖老师的《发放有点卡，温情你我他》送区参评。六年级工会小组乐于承担学校各项工作，积极为校工会工作献计献策，同时在小组内部的发展上，也坚持群策群力，人人参与期初工作计划的制定，期中有执行反馈，期末有工作总结，一学期内有不定期的工作意向评价。由于以上的做法使得六年级工会小组在骆小教师的眼中总是一个积极的、民主的、向上的团体。弐、更新观念，提升素质，踏实教学。六年级工会小组为更新教学理念，提高教师的教学水平，经常组织会员进行业务学习，或请特级教师作专题报告，或观看电视录像，学习先
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