doc文档 《胖胖猪生病了》

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摘要:活动名称:语言活动《打喷嚏》(小班主题:小医生)东波幼儿园黃晶活动目标:1.理解儿歌内容,用好听的声音念儿歌。2.知道打喷嚏要讲卫生、讲文明。活动准备:童易软件活动过程:一、活动导入——引起兴趣(目的:分享交流经验,引出话题)提问:你们平时打喷嚏的时候是怎么样的?谁来给我们学一学。二、欣赏儿歌——了解儿歌内容(目的:通过聆听以及观察图片,知道小动物是如何打喷嚏的)1.出示图片大黄狗提问:大黄狗怎么了?(打喷嚏)(教师关注幼儿对于儿歌的听辨)提问:大黄狗打喷嚏对准了谁?(对准了小狗)(教师关注幼儿对于儿歌的听辨)提问:黄狗打喷嚏吓跑了谁?(教师关注幼儿对于儿歌的听辨)小结:黄狗吓跑了小鸭和小鸡。小结:大黄狗打喷嚏的时候对准了小狗,阿嚏,吓跑了小鸭和小鸡。2.出示图片河马提问:(1)河马打喷嚏是怎么样的?(教师关注幼儿对于图片的观察)(2)河马打喷嚏的时候吓跑了谁?(小鱼乌龟)(教师关注幼儿对于图片的观察)小结:河马打喷嚏,张大嘴巴,吓跑了乌龟和大鱼。提问:为什么乌龟和大鱼会被河马吓跑了?(教师关注幼儿对于小动物被河马吓跑的原因猜测)小结:因为大河马不讲卫生,打喷嚏把嘴巴张得大大的,他的口水都喷了出来,这样其他小动物也会被他传染的。3.出示图片大象提问:(1)大象打喷嚏是怎么样的?(教师关注幼儿对于图片的观察)(2)大象打喷嚏吓跑了谁?(教师关注幼儿对于图片的观察)小结:大象打喷嚏,伸长了鼻子,吓跑了山羊和毛驴。提问:为什么山羊和毛驴会被吓跑?(教师关注幼儿对于小动物被大象吓跑的原因猜测)小结:因为大象鼻子伸得长长的,把山羊和毛驴吓跑了。提问:大象这样做好不

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