doc文档 男生女生教案

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摘要:《男生女生》教学设计磁县申庄中学——崔艳玲一.教学目标:1.知识目标:了解男生和女生各自的优势和特点,正确认识异性同学之间的交往与友谊。2.能力目标:明确男女生交往的必然性,学会从不同的角度欣赏异性同学,树立健康的异性交往观念,能够运用理智调控与异性交往中存在的情感问题,掌握男女生交往的恰当方式。3.情感、态度、价值观目标:通过学习使学生愿意和异性交往并尊重对方;正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理,反思并正确把握情感问题;初步形成有关友谊的正确的价值观。二.教学重点:明确男女生交往的必然性,掌握男女生交往的恰当方式。教学难点:男女生应当如何以恰当的方式正常交往。三.教学方法根据本课的教学目标、教学特点,为了更好地发挥学生的主体作用,突出重点、突破难点,我采用了“启发式教学法”、“讨论法”、“问答法”和“活动法”进行教学。四.教学过程男生·女生前两天,老师在楼道里听到一位同学哼唱罗大佑的《童年》,心中不禁生出万千感慨:在渴望长大中,无忧的童年渐渐远去,多彩的青春悄然降临,稚气未脱的我们渐渐拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”,就像花儿,我们沐浴着青春的朝阳,和着友谊的雨露静静绽放。这如花般灿烂的岁月,给我们这些男孩女孩带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。出示课题:男生,女生(一)让我们荡起双桨活动一:男生PK女生你对男生了解有多少?你对女生了解有多少?我们来进行男、女生优势PK大赛。男生优势有……女生优势有……我们看到,不论男生、女生都各有很多优势。男孩子思维活跃、活泼好动,像太阳;女孩子文静秀气、温柔体贴,如月亮。活动二:成长的烦恼小强是个乐

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