DI竞赛辅导——基本规则

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摘要:DI竞赛辅导——基本规则一、两个挑战（根据历年的《旅程指南》编写，请以当年的《旅程指南》为准）DI要求参赛队创造性地解决两个不同的挑战——“团队挑战”和“即时挑战”。1、团队挑战：DI每年推出五道团队挑战题，每个参赛队只要选择其中一道挑战题参加比赛。团队挑战由“中心挑战题”和“参赛队自选项目”两部分组成。1）、中心挑战题：✧目的：鼓励在一段时间内培养创意问题解决技巧、团队合作及创意程序。✧侧重点：参赛队所承担的项目是基于学术方面，侧重点放在下列一个或多个领域：技术/机械设计、结构/建筑设计、科学、舞台/文学/美术、即兴技巧。✧中心挑战题都分别需要做研究；至少有一道中心挑战题要求即兴演出；至少有一道中心挑战题包含了国际性的/跨文化的主题。2）、参赛队自选项目✧目的：鼓励参赛队发现及展示他们团队整体及个人的兴趣、特长和能力，让他们长时间发挥潜能。✧侧重点：基于多元智能教育理论，让参与者寻找最好的方式来展现所学知识。✧团队有百分百的自由来发展所选择的要素。可在此发挥中心挑战题中无法发挥的特长。2、即时挑战题：即时挑战题要求参赛队在比赛时，在事先并不知道题目的情况下，利用非常短的时间来解决一个挑战。✧目的：在极短的时间内测试参赛队创意问题解决能力、创造力与团队合作。✧侧重点：参赛队在有限时间内对创意问题策略的应用、评估、使用材料、以及团队合作的处理。✧鼓励参赛队培养创意问题解决能力和时间管理策略、表演和即兴技巧。✧培养快速掌握所提供材料的性质，以及学习如何有创意地使用材料来创造一个独特的解决方案。二、分数DI竞赛包括三部分分数：中心挑战题、参赛队自选项目和即时挑

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