《妈妈》的活动反思

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摘要:《妈妈》的活动反思活动反思是教师对自身具体教学工作的检查与评定，是教师整理课堂教学，反馈信息、适时总结经验教训，找出教学中的成功与不足的重要过程。下面橙子给大家带来《妈妈》的活动反思，欢迎大家《妈妈》的活动反思1阅读。在小学的美术教学中存在很多惊喜和感动，比如说在讲《妈妈》这一课时，当我让孩子们意识到妈妈的无私、伟大、和对孩子们无微不至的关爱，孩子们很感动，有的孩子还留下了感动的眼泪，在情感层面上孩子们意识到妈妈是多么的辛苦和不容易，而妈妈在付出这些的时候她们是幸福的，是不求任何回报的。情感烘托起到了很好的效果。在课程中，我让孩子们描述和妈妈在一起的快乐时光，说出妈妈在哪些事情和细节中体现了对自己的爱，而自己都怎样去爱妈妈，对妈妈进行感恩的，答法各不相同。从一个侧面我看到了孩子们的善良和懂事。有一个小男孩，他平时上美术课很认真画的也不错，可是上这节课的时候他在那里哭什么都画不出来，我了解后发现孩子一直都是在奶奶家中长大的，缺少与母亲之间亲情的体验，所以提到妈妈的时候他眼神中充满了怨恨和无奈、悲伤。后来我安抚他说可以画和奶奶在一起的情景，他画得很好。这个孩子很聪明我很喜欢他，真希望她的母亲能在百忙之中抽空多陪陪孩子，毕竟孩子的成长年华只有一次，让他能体会到最平凡的母爱吧，不要让孩子的童年充满哀怨……在范画演示的环节上我做的不够好，下次讲这节课的时候我想以自己尚未泯灭的童心画一幅我和妈妈在一起的快乐场景，如果回头把它送给我50多岁的妈妈，她会不会很感动呢？想到这里我都感到鼻子酸酸的，母爱是真的让人感动，那是一种沉重却美丽的感动，因为母亲的爱我们一辈子都报答

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