doc文档 三數學

教育专区 > 高中教育 > 高考 > 文档预览
7 页 869 浏览 5 收藏 4.7分

摘要:高雄市立民族國中105學年度第一學期三年級數學科第三次段考試題年一、班座號姓名基礎觀念選擇題(每題2分,共16分)1.()老師在黑板上畫了一個三角形,要學生找出此三角形的外接圓的圓心。請問學生該如何作才對?(A)畫出每個邊上的高,交點即為所求(B)畫出每個邊的中垂線,交點即為所求(C)畫出每個邊上的中線,交點即為所求(D)畫出三內角的角平分線,交點即為所求。2.()下列有關三角形外心的敘述,何者正確?(A)外心與各頂點的連線必平分各內角(B)外心到三角形的三邊等距離(C)外心就是外接圓的圓心,所以外心到各頂點的距離相等(D)外心與三頂點的連線將三角形分為三個等面積的三角形。3.()設△ABC的內心為O,則下列何者錯誤?(A)O為∠B、∠C之角平分線交點1(B)O到AB、BC、AC等距離(C)∠BOC=90+2∠A(D)△AOB面積=△BOC面積=△AOC面積。4.()△ABC中,∠B=48°,則當∠C是下列哪一個度數時,會使得△ABC的外心在三角形的外部?(A)32°(B)42°(C)52°(D)62°。5.()欲將一三角形蛋糕平分給六個人,其切法需沿下列哪個選項切?(A)三中線(B)三垂直平分線(C)三內角平分線(D)三邊高。6.()若五角柱有a個頂點、b條稜邊、c個面,則a+c-b=?(A)1(B)2(C)3(D)5。7.()下列敘述何者正確?(A)三角柱體有4個頂點、9個邊、5個面(B)四角錐體有5個頂點、8個邊、5個面(C)五角柱體有8個頂點、12個邊、7個面(D)六角錐體有12個頂點、12個邊、12個面。8.()如圖為正方體展開圖,將其組成正

温馨提示:当前文档最多只能预览 5 页,若文档总页数超出了 5 页,请下载原文档以浏览全部内容。
本文档由 匿名用户2022-06-03 23:07:30上传分享
你可能在找
  • (拍婚宴)會場佈置(加鮮花)衣服(兩人)戒指(兩人)喝茶回禮喜糖(加外裝)底片喜帖 結婚預算日期-實際金額明細摘要/總計00000000000000000000000000000000000000 同學姓名人數同學備註姓名人數朋友備註姓名人數親戚備註姓名人數同事備註姓名人數備註 總數總數0人數的總計大餅的總計拜拜用大餅6回禮大餅6小餅10(未出席但有包紅包:)0###0總數0總數0總數0 同事姓名人數備註
    4.9 分 26 页 | 78.50 KB
  • 人员分布表單位:人數(名)年項度目員工人數校內編製中心聘僱無給職學歷分布博士碩士大學專)高中(含以下)×× 人员分布表××××
    3.0 分 2 页 | 19.00 KB
  • 文件制訂、修訂、廢止申請單■□制定修訂□廢止NO:申請單位秘書室申請日期文件編號G00M01文件名稱92年4月15日品質手冊原因說明:2.3.1內部溝通(2)本校「每學期」召開全校教職員工座談會修改為「 視需要」2.3.1內部溝通(2)每一學期定期召開行政會議校務會議「兩次」刪除「兩次」品質手冊(c版)附件一:組織圖配合更新品質手冊(c版)附件三:程序文件組織關聯表配合更新會簽單位意見簽章需求份數教務處學務處總務處技研處秘書室會計室人事室圖書館電算中心核准審查制定 文件制訂、修訂、廢止申請單■修訂□制定□廢止NO:申請單位秘書室申請日期92年4月15日文件編號G00M01文件名稱品質手冊原因說明:2.3.1內部溝通(2)本校「每學期」召開全校教職員工座談會修改為
    4.6 分 4 页 | 56.00 KB
  • :10Hz:23nV;80Hz:56nV內部集成RC振盪器輸出速率10Hz/80Hz可選集成2線SPI通訊介面INL小於0.001%Figure1.應用場合工業程序控制電子秤液體/氣體化學分析 血液計智能變換器可擕式設備Table1.概述CS5555是高精度、低功耗模數轉換晶片。 可以廣泛使用在工業控制、量重、壓力、液體/氣體化學分析、血液分析、智慧發送器、便攜測量儀器領域。
    4.8 分 15 页 | 1.30 MB
  • 目前,全院教職員工有近500人,攻讀學士學位課程的學生約有2800人,碩士學位課程學生200多人,每年學院還為2萬多人次的各類人士提供不同類型的培訓課程。 學院成立以來,已培養了數以萬計的專業人才,他們服務澳門社會,有些擔任政府部門、企業和教育科研單位的領導或主管,在本澳的政治、經濟、文化、教育事業中發揮著積極的作用。 澳門理工學院以教學與科研相結合為辦學方針,教學以理論與實踐並重,開設的專業均以實用為導向,教學內容著重應用學科和行業技術,部分課程更與世界知名大學的課程接軌。
    4.8 分 13 页 | 37.67 KB
  • 國立台北科技大學文件名稱:個別諮商輔導作業程序文件編號:B03P02制定單位:學務處學生輔導中心制定日期:89.6.16分發教單位務學務總秘會人技圖電務書計事研書算進修進修軍系學院訓所修訂紀錄修訂日期單據編號修訂內容摘要頁次版本 /次C05P01-02A 文件編號B03P02制定單位學生輔導中心文件名稱個別諮商輔導作業程序版頁本數A1/31.目的:以維護及增進學生自我了解、發揮個人潛能、獲致良好適應為目的,並藉由專業輔導老師協助學生解決生活中的憂慮困難 、增進覺察能力、探索生命意義、學習處理壓力、生涯選擇與規劃,達成想要改變的目標。
    4.9 分 4 页 | 69.00 KB
  • 成為廢卷的原因是:216份問卷只填寫學號後,並未填答任何問題125份問卷只填答個人資料的部分,其他關於安九食堂的問題並未填答。可能原因是問卷冗長及設計不良。 問卷的後半部主要針對每家店家做評比,由於許多同學並沒有全部店家都消費過,再加上問卷並沒有「沒吃過」這個選項可供選擇,故許多同學選擇不填答某些店家的問題。 有效問卷填答人數分析:在回收的有效問卷中,男生佔73.29%,女生佔26.91%。依學歷分類,大學部佔87.75%,研究所佔12.25%。
    3.0 分 10 页 | 227.00 KB
  • 八毛八文库(www.8doc8.com)--两亿文档等你下载,什么都有,不信你来搜南台科技大學103學年度第2學期課程資訊課程名稱公民社會的正義實踐(A)課程編碼1MD02Q01系所代碼13開課班級法政與社會類開課教師方中士學分 2.0時數2上課節次地點三12教室T0104必選修自選必修課程概述本課程主張關懷弱勢者為公民社會追求正義的必要認知與素養,在社會是互利的事業預設下,導引學生認識對最不利者的自由平等權安排不是慈善愛心的不確定施捨給予 為了把抽象的公民社會正義理念與學生的具體生活經驗聯結起來,以利學生觀照反省社會生活經驗,課程兼規劃乃聚焦於最容易被誤解也處極不利生存競爭的身心障礙及社會弱勢族群,從其社會文化處境到其公民自然人權的保障,
    3.0 分 2 页 | 42.00 KB
  • 國立台灣大學文件名稱:帳號管理作業規範文件編號:AC40000-3-001制定部門:作業管理組制定日期:92年02月26日分發單位:計資中心修訂紀錄修定日期單據編號修訂內容摘要頁次版本 國立台灣大學文件編號 AC40000-3-文件名稱版本01帳號管理作業規範頁數1/2001制定單位作業組目的:為提供全校教職員工生能充分使用電腦資訊,享受本中心所提供之各項網路資源,並規範相關作業管理原則。 2.範圍:凡屬台灣大學的教職員工生均適用之3.定義:略4.作業內容:4.1申請方式:上網申請http://apply.cc.ntu.edu.tw4.1.1列印所填的申請表格4.1.2簽名4.1.3附相關證件影本
    4.7 分 8 页 | 106.50 KB
  • 「沉睡18000年的冰原巨獸-長毛象特展台中場」導覽解說志工培訓計畫壹、計畫目標:舉辦志工研習訓練營,培育導覽解說人才,落實科普紮根理念,充分達到結合社會資源,提高社會大眾對於自然科學教育的重視。 貳、執行單位:聯合報系參、研習對象:年滿十八歲以上具有服務熱忱有導覽或教學經驗者佳需配合班表排班應配合各項相關規定服務均為無給制人員得以機動相互支援。肆、參加人數:100名,額滿為止。 伍、研習日期:室內課程:97.11.22(六)及97.11.23(星期日)(兩天皆需參加)實務研習:97.11.27(四)14:30~16:30陸、研習地點:室內研習:國立自然科學博物館第一演講廳
    4.9 分 3 页 | 49.08 KB
本站APP下载(扫一扫)
活动:每周日APP免费下载全站文档
本站APP下载
热门文档