寿阳曲江天暮雪-(高中诗词阅读)

教育专区 > 高中教育 > 高中作文 > 文档预览

7 页 1305 浏览 12 收藏 4.7分

摘要:寿阳曲·江天暮雪马致远江天暮雪陈孚天将暮，雪乱舞，长空卷玉花，汀洲白浩浩。半梅花半飘柳絮。雁影不复见，千崖暮如晓。江上晚来堪画处，渔翁寒欲归，不记巴陵道。钓鱼人一蓑归去。坐睡船自流，云深一蓑小。1．下列对这两首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）A．马诗以“天将暮”起笔，点明时间，为整个画面点染了幽深的色彩，奠定了全诗的基调。B．陈诗“寒欲归”三字，隐透出暮雪的影响；“不记”二字含有大雪弥漫迷蔽江路的意味。C．陈诗尾联活现出一个顺适环境的渔翁形象，这与柳宗元《江雪》中“蓑笠翁”的形象不同。D．两首诗都“诗中有画”，“一蓑”二字增添了画面的纵深之感，寄托了诗人落寞悲凉的情感。2．两首诗描摹暮雪都很传神，有同工之妙，亦各具特色，请结合诗句进行赏析。(6分)3．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）屈原在《离骚》中表明自己的人生乐趣与他人不同，自己最爱修身养性的句子是：__________，。（2）白居易《琵琶行》中“_，”两句表达出音乐演奏的一种特殊效果:虽然中间暂时停顿,但听众仍会沉浸在原来的审美情境中。（3）《鱼我所欲也》中，孟子认为人人都应舍生取义，但是在现实生活中却有人见利而忘义，“_”这种行为就是失其本心。（4）郦道元《三峡》中把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是:__。答案解析1.【答案】D【解析】陈孚的《江

温馨提示：当前文档最多只能预览 8 页，若文档总页数超出了 8 页，请下载原文档以浏览全部内容。

下载文档到电脑，方便使用

下载文档

当前文档最多只能预览 8 页
还有 4 页可预览，继续阅读

本文档由匿名用户于 2019-06-07 02:17:50上传分享

下载原文档(14.62 KB)

你可能在找

古诗寿阳曲·江天暮雪翻译赏析

古诗寿阳曲·江天暮雪翻译赏析《寿阳曲·江天暮雪》作者为元朝文学家马致远。其古诗全文如下：天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。【注释】（1）“钓鱼人”句：柳宗元《江雪》：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”张志和《渔父》：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”本句综合上述二句诗意而成。【赏析】天将暮，雪乱舞。半梅花半飘柳絮。江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。这首小令是元人马致远所作的“潇湘八景”组曲之一。潇湘八景,因宋代画家宋迪以潇湘风景写平远山水八幅而得名。

4.7 分 2 页 | 16.11 KB | 2020-06-25 02:40
四年级上古诗词

四年级上古诗六首1暮江吟（唐）白居易2题西林壁（宋）苏轼3雪梅（宋）卢钺4出塞（唐）王昌龄5凉州词(唐)王翰6夏日绝句(宋)李清照走近作者白居易(772—846)，字乐天，晚年号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，因此，他有“诗魔”之称。主要作品：《草》《忆江南》《池上》《大林寺桃花》《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。我会读朗读诗歌，注意节奏暮江吟白居易一道/残阳/铺/水中，半江/瑟瑟/半江/红。

4.7 分 61 页 | 2.23 MB | 2020-06-27 15:29
部编版六年级上册-3-古诗词三首

语文六年级上册第一单元3古诗词三首古诗欣赏宿建德江作者：孟浩然(唐)移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。读诗，划分节奏宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。宿建德江移舟/泊/烟渚，日暮/客/愁新。野旷/天/低树，江清/月/近人。孟浩然(689～740)唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。他是唐代第一个大量写山水田园诗的人，擅长五言律诗，多是写山水田园为题材，充满对自然及现实人生的依恋，有些诗歌也流露抑郁失意的伤感情绪。著有《孟浩然集》。解诗题-《宿建德江》“宿”是什么意思?

3.0 分 46 页 | 5.86 MB | 2019-09-06 03:35
人民教育出版社部编版六年级上册第3课古诗三首

古诗词三首宿建德江[唐]孟浩然宿建德江唐·孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。1.学习古诗词中的生字；理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情朗读古诗词，并能背诵。借助注释了解古诗的的大意。（重点）3.体会作者在诗词中所表达的思想感情。（难点）走进作者孟浩然：(689－740)唐代诗人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人。他的诗与另一位山水田园诗人王维合称为“王孟”。

3.0 分 20 页 | 4.15 MB | 2019-09-06 02:27
三年级古诗背诵打卡表

序号日期今日古诗17.4所见27.6山行37.8赠刘景文47.1夜书所见57.12望天门山67.14饮湖上初晴后雨77.16望洞庭87.18早发白帝城97.2采莲曲107.22绝句117.24惠崇春江晚景 127.26三衢道中137.28忆江南147.3守株待兔158.1元日168.3送元二使安西178.5九月九日忆山东兄弟188.7滁州西涧198.9大林寺桃花208.11暮江吟218.13题西林壁228.15 雪梅238.17出塞248.19凉州词258.21别董大268.23鹿柴278.25嫦娥家长签名

3.0 分 2 页 | 11.18 KB | 2020-02-05 11:49
春江夕望(高中诗词阅读)

春江夕望卢纶洞庭芳草遍，楚客莫思归。经难人空老，逢春雁归飞。东西兄弟远，存没友朋稀。独立还垂泪，天南一布衣。注：《春江夕望》是卢纶为躲避安史之乱而客居湖南时写的。1.下列对这首唐诗的赏析。不正确的一项是（3分）（）Ａ.首联上句诗人选取“芳草”这一意象，着一“遍”字，既状摩出春回大地、生机勃勃的景况，又紧扣了题目。Ｃ.颔联中“经难人空老”一句高度概括了诗人坎坷的人生经历，也有对人生不易而自己已衰老但一事无成的感叹。Ｄ.颈联中的“远”字。既写出了兄弟在空间上相隔的遥远，也写出了因距离的遥远而难叙兄弟情的哀伤。

3.0 分 5 页 | 14.00 KB | 2019-06-06 01:11
语文诗词赏析-《八声甘州》

语文诗词赏析-《八声甘州》柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。以暮雨、霜风、江流描绘了一幅风雨急骤的秋江雨景：“潇潇”状其雨势之狂猛；“洒江天”状暮雨铺天漫地之浩大，洗出一派清爽秋景。 “霜风凄紧”以下写雨后景象：以关河、夕阳之冷落、残照展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高远的江天境象，内蕴了萧瑟、峻肃的悲秋气韵。而“残照当楼”则暗示出此楼即词人登临之地。

3.0 分 4 页 | 13.96 KB | 2019-08-12 16:32
鹧鸪天-东阳道中000(高中诗词阅读)

鹧鸪天东阳道中辛弃疾扑面征尘去路遥，香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧，花不知名分外娇。人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥。愁边剩有相思句，摇断吟鞭碧玉梢。注：此词是作者在任京都临安大理少卿时期，因事赴东阳途中所作。1．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（3分）（）A．开篇交代作者已经离开临安向东阳出发。其中的“旌旗”喻指军队。D．最后两句中的“愁”字是寻觅“相思句”构思过程中苦恼的“愁”。不知不觉中才“摇断”了马鞭的“碧玉梢”，这一句形象表达出词人此刻轻松愉悦的心情。

3.0 分 5 页 | 15.08 KB | 2019-06-06 00:17
《雪晴晚望》621(高中诗词翻译赏析)

《雪晴晚望》倚杖望晴雪，溪云几万重。樵人归白屋，寒日下危峰。野火烧冈草，断烟生石松。却回山寺路，闻打暮天钟。【前言】《雪晴晚望》是唐代诗人贾岛创作的一首五言律诗。这是一首写景诗。这首诗的诗题交代了晴雪和暮色这两种所写景物。首联点明主旨及背景，中间两联写雪中景色，尾联写诗人回山寺的有声画面。这首诗描绘了一幅寒寂的空山晚晴图。诗句淡笔勾勒，意象清冷峭僻，空旷寂寥。【注释】白屋：以白茅覆盖的屋，贫者所居危峰：高耸的山峰石松：石崖上的松树却回：返回暮天钟：寺庙里用以报时的钟鼓【翻译】独倚竹杖眺望雪霁天晴，只见溪水上的白云叠叠重重。

3.0 分 9 页 | 15.53 KB | 2019-06-26 01:25
赋得暮雨送李胄(高中诗词阅读)

赋得暮雨送李胄【唐】韦应物楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。1.下面对这首诗的赏析不恰当的两项是（5分）A.这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地，紧扣“雨”“暮”的主题。B.“微雨里”的“里”字，既显示雨丝缠身之状，又描绘出一个细雨笼罩的朦胧浪漫场面。C.诗中的雨虽是微雨却下得细密，以致船帆涨满，鸟儿飞缓。 D.暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，意境开阔渺远。E.尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人的送别之情。2.诗中“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。”

3.0 分 2 页 | 13.60 KB | 2019-05-26 07:02