doc文档 圆的周长练习与答案-数学六年级上第五章圆第2节人教版

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摘要:第五章圆第2节圆的周长测试题一、基础练习1、口算π×2=π×3=π×8=π×9=π×4=π×5=π×10=π×6=π×11=π×7=π×12=π×13=2、填空题(1)画一个周长是314厘米的圆,圆规两角之间的距离是((2)圆的半径扩大3倍,周长就扩大()分米。)倍。(3)在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,圆的直径()厘米,周长是()厘米。(4)要在底面半径是10厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米,需用铁丝()厘米。(5)在一个圆中,圆的周长是直径的((6)圆周率表示一个圆的()和()倍,是半径的()倍。)的倍数关系。π≈()。3、判断(1)圆的半径都相等。()(2)半圆的周长等于圆周长的一半。()(3)两端在圆上的线段,直径最长。()(4)将一个圆的半径扩大2倍,它的直径比原来圆的直径扩大4倍。()(5)车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。()(6)大圆的圆周率大于小圆的圆周率。()4、选择题(1)一个圆的半径扩大为原来的2倍。但()不变。A.周长B.直径C.圆周率(2)有长度相等的两根绳子,分别围成一个正方形和一个圆,则这两种图形的周长相比较,( )。A.相等B.圆的周长长C.正方形的周长长(3)用圆规画一个周长是25.12cm的圆,圆规两脚之间的距离是()cm。A.8B.4(4)想要求圆的周长,就必须知道(A.圆周率(5)π是一个(B.直径和半径C.2)。C.直径或半径)小数A.有限二、重点难点训练B.无限循环C.无限不循环5、用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形,它的边长是多少?如果围成一个圆,这个圆的

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