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江月000(高中诗词阅读)
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摘要:江月杜甫江月光于水,高楼思杀人。天边长作客,老去一沾巾。玉露团清影,银河没半轮。谁家挑锦字,灭烛翠眉颦。1.说说这首诗的构思脉络。(4分)2.简要赏析尾联的表达效果。(6分)3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)君子博学而日参省乎己,。(荀子《劝学》)(2)定乎内外之分,,斯已矣。(庄子《逍遥游》)(3)朝搴阰之木兰兮,。(屈原《离骚》)(4),然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)(5)风急天高猿啸哀,。(杜甫《登高》)(6)吾师道也,?(韩愈《师说》)(7)辘辘远听,。(杜牧《阿房宫赋》)(8),只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)答案解析1.(4分)先从“江月”起笔,交代望月地点,点明触发愁情的起因。接着写愁的原因,久客他乡,至老未还。然后写月景,为笔墨转向另一空间的思妇作准备。最后设想思妇月夜所为,收束全篇,表达望月怀远之情。2.(6分)①想象月亮之下,有思妇与自己同一怀抱,表达思乡念远之情。②“谁家”推己及人,扩大了望月者的范围,使感情更加蕴藉深沉。③借用苏蕙织锦的故事,暗示思妇和离人之间的情感。④“灭烛翠眉颦”,暗示望月怀远,扣合诗旨,感情深挚又含而不露。(每点2分,答满6分为止)3.(8分)(1)则知明而行无过矣(2)辩乎荣辱之境(3)夕揽洲之宿莽(4)地崩山摧壮士死(5)渚清沙白鸟飞回(6)夫庸知其年之先后生于吾乎(7)杳不知其所之也(8)此情可待成追忆
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临江仙000(高中诗词阅读)
临江仙冯延巳秣陵①江上多离别,雨晴芳草烟深。路遥人去马嘶沉。青帘斜挂,新柳万枝金。隔江何处吹横笛?沙头惊起双禽。徘徊一晌②几般心。天长烟远,凝恨独沾襟。[注]①秣陵:今南京,旧称金陵,后更名为秣陵。 1.下列对本词的理解与赏析最恰当的一项是(3分)()A.冯延巳的词继承花间词的传统,以富艳精雕的意象来表达缠绵的情致,如以对“雨晴芳草烟深”“天长烟远”等局部细景的雕琢来烘托离人的缱绻情怀。B. “沙头惊起双禽”中“惊”不仅指水边的禽鸟被笛声惊飞,还指主人公被惊吓,埋怨吹笛人不解自己心中愁怨,把自己从与意中人相会的美梦中惊醒。D.
3.0 分
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| 2019-06-06 01:10
忆昔000(高中诗词阅读)
夜栖高冢占星象,昼上巢车望虏尘。共道功名方迫逐,岂知老病只逡巡。灯前抚卷空流涕,何限人间失意人。注:①此诗写于宁宗庆元三年(1197年),当时诗人以中奉大夫衔提举冲佑观,任闲职。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(▲)(3分)A.“壶浆马首泣遗民”写关中百姓慰问宋军,并向他们泣诉在被占区所受到的屈辱,“泣”指宋军为他们留下了深切同情的眼泪。B. “共道功名方逐迫”,用“大家都认为”功名指日可待来展示诗人当年想要建功立业的雄心壮志。D.颈联“逡巡”表现了一个“老病”者的行动特征,表现了一个有志之士无法施展抱负的仿徨心理。
3.0 分
5 页 | 14.33 KB
| 2019-06-07 04:28
阙题000(高中诗词阅读)
闲门向山路,深柳读书堂。幽映每白日,清辉照衣裳。1.赏析“闲”的意蕴。2.简析颔联“时有落花至,远闻流水香”的表达效果。3.概括诗人形象特点。4.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (杜牧《阿房宫赋》)(7)从今若许闲乘月,___________。(陆游《游山西村》)(8)____________,来吾道夫先路! (屈原《离骚》)答案解析1.一个“闲”字,写出了诗人特有的心理感受,侧面烘托出书堂格局风物环境的自然、幽雅、清丽的特点,突出了诗人明澈、疏旷、闲适的心境,表现对山居诗书生活的惬意、自在、满足的感情。
3.0 分
5 页 | 13.78 KB
| 2019-06-07 04:33
秋思000(高中诗词阅读) (1)
云重古关传夜柝,月斜深巷捣秋衣。官闲况是频移疾,药鼎荧荧卧掩扉。[注]鱼复城:古地名,今重庆奉节东白帝城。夜柝:巡夜的梆声。移疾:意同移病。释义为旧时官员上书称病,多为居官者求退的婉辞。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.第一句直接点题,点明了时间、地点、缘起。次句交代人物、情感基调。诗人触景生情,感慨油然而生。 D.此诗与马致远的《天净沙》都写秋思,都表现了羁旅漂泊之愁,但陆诗中蕴含着更为深沉的家国之思。2.这首诗的尾联有何含意?请简要分析。(6分)3.补写出下列句子中的空缺部分。
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| 2019-06-07 04:30
秋思000(高中诗词阅读)
中原形胜关河在,列圣①忧勤德泽深。遥想遗民垂泣处,大梁②城阙又秋砧③【注】①列圣:指历代帝王。②大梁:北宋都城开封的古称。③秋砧:秋日捣衣声。 1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()(3分)A.首联叙事,作者说自己秋日里不去登高望远,而在这半年中一直闭门养病,引起人们阅读的兴趣。 D.颈联写中原山河壮美,地势险要,希望南宋朝廷像历代明君那样忧劳国事,守住中原,恩泽天下。2.这首诗的尾联有何含意?请简要分析。(6分)3.补写出下列句子中的空缺部分。
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| 2019-06-07 04:31
野菊000(高中诗词阅读)
②紫云:指代中书省。令狐楚、令狐绚父子曾对李商隐有知遇之恩,令狐绚时任中书舍人。③霜栽:指野菊。1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.这首诗和《锦瑟》一样,都体现了作者诗歌幽约细美的艺术风格。 B.竹、椒、雁、蝉等意象凄美,寓情于景是本诗最主要的表现手法。C.颈联将“此夕”与“他年”对照,暗含着作者对身世的无限感慨。D.尾联表面写野菊不被人取用,实则暗指旧友不能向朝廷引荐自己。 2.本诗第二句“微香冉冉泪涓涓”历来为人称道,请赏析此句的妙处。3.补写出下列句子中的空缺部分。
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西江月示儿曹以家事付之(高中诗词阅读)
西江月·示儿曹以家事付之辛弃疾万事云烟忽过,一身浦柳先衰。而今何事最相宜。宜醉宜游宜睡。早趁催科了纳,更量出入收支。乃翁依旧管些儿。管竹管山管水。 1.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)A.首句“云烟”二字给人轻淡之感,其实轻淡中包含着词人对往事如烟的感叹。B.上阕次句将自己比作入秋蒲柳,意思是说自己身体非常孱弱,过早地衰老了。C. “早趁催科了纳”既照应题中“以家事付之”,同时揭示了当时赋税的繁重。D.结尾两句词人以“乃翁”自称,说自己依然还可以管管竹林、青山、绿水。2.词中蕴含着作者怎样的情感?请结合词句作简要分析。
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| 2019-06-04 02:54
春江夕望(高中诗词阅读)
春江夕望卢纶洞庭芳草遍,楚客莫思归。经难人空老,逢春雁归飞。东西兄弟远,存没友朋稀。独立还垂泪,天南一布衣。注:《春江夕望》是卢纶为躲避安史之乱而客居湖南时写的。1.下列对这首唐诗的赏析。 不正确的一项是(3分)()A.首联上句诗人选取“芳草”这一意象,着一“遍”字,既状摩出春回大地、生机勃勃的景况,又紧扣了题目。 C.颔联中“经难人空老”一句高度概括了诗人坎坷的人生经历,也有对人生不易而自己已衰老但一事无成的感叹。D.颈联中的“远”字。既写出了兄弟在空间上相隔的遥远,也写出了因距离的遥远而难叙兄弟情的哀伤。
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| 2019-06-06 01:11
满江红送李正之提刑入蜀999(高中诗词阅读)
满江红·送李正之提刑入蜀【1】辛弃疾蜀道登天,一杯送绣衣【2】行客。还自叹中年多病,不堪离别。东北看惊诸葛表,西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯,如椽笔。儿女泪,君休滴。荆楚路,吾能说。 要新诗准备,庐江山色。赤壁矶头千古浪,铜鞮陌【4】上三更月。正梅花万里雪深时,须相忆。注释:【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年(1184),当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑,官名,主管地方司法、监察等事务。 1.辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析,正确的一项是(3分)A.“东北看惊诸葛表”,借用诸葛亮上表出师的典故,勉励友人报国立功。B.“赤壁矶头千古浪”。
3.0 分
6 页 | 16.06 KB
| 2019-06-06 05:55
寿阳曲江天暮雪-(高中诗词阅读)
寿阳曲·江天暮雪马致远江天暮雪陈孚天将暮,雪乱舞,长空卷玉花,汀洲白浩浩。半梅花半飘柳絮。雁影不复见,千崖暮如晓。江上晚来堪画处,渔翁寒欲归,不记巴陵道。钓鱼人一蓑归去。坐睡船自流,云深一蓑小。 1.下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是()(3分)A.马诗以“天将暮”起笔,点明时间,为整个画面点染了幽深的色彩,奠定了全诗的基调。 B.陈诗“寒欲归”三字,隐透出暮雪的影响;“不记”二字含有大雪弥漫迷蔽江路的意味。C.陈诗尾联活现出一个顺适环境的渔翁形象,这与柳宗元《江雪》中“蓑笠翁”的形象不同。
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