ppt文档 实施博爱教育

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摘要:与河失小学同仁共勉实施博爱教育创建特色学校泰兴市教育局李健2014年5月5日(周一) 一、何谓博爱教育?内涵:对人类广泛的爱。通常指对其他人有一种热忱的心,去帮助所有需要关心的人。是一种广博、平等、没有等差、没有级别的爱。外延:对他人、对自己、对社会、对环境。 二、为何实施博爱教育?1.传承美德的需要狄更斯《双城记》第一句话:是最好的时代,也是最坏的时代;是光明的时代,也是黑暗的时代;是智慧的时代,也是愚蠢的时代;是充满希望的春天,也是充满绝望的冬天。教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》:开展以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱教育。着力引导学会心存善念、理解他人、尊老爱幼、扶残济困、关心社会、尊重自然,乐于奉献、热心公益慈善,孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、礼貌待人,理解他人、懂得感恩,做高素养、讲文明、有爱心的中国人。 2.现实教育的需要社会上一些不良思想倾向和道德行为,对学生健康成长产生不容忽视的影响。独生子女普遍自私,爱虚荣,怕吃苦,不能体谅,不懂感恩。搞笑段子——老师问:小强同学,你长大了想做什么?小强说:我长大了要当官,搞个几千万,包个二奶,好衣服首饰都买给二奶,带二奶开着私人飞机满世界兜圈度假玩。老师很无奈问下一小朋友:丽丽同学,你长大了想要做什么呢?小丽大声回答:我要做小强的二奶…老师晕倒!某小学四年级某班,一次数学考试中,一个数学成绩非常好的女孩突然缺席,老师说女孩的爷爷去世,她参加告别仪式去了。话音刚落,全班居然响起一片欢呼声,有人说:“她爷爷可死了”,还有拍桌子和跺脚的。原来,女孩的爷爷是数学教授,经常辅导她

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