100教育奥数：什么样的孩子学奥数更有优势

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摘要:100教育奥数：什么样的孩子学奥数更有优势没人能否认，奥数有开拓孩子思维，完善孩子逻辑想象的好处。但是，越来越多的爸妈处在徘徊之中：每个孩子都适合学奥数吗？这些孩子在奥数上更有优势(请自测)——1、对数学有浓厚的兴趣数学天才儿童就是数学的“好之者”和“乐之者”。由于爱好数学，他们上数学课时，很活跃，抢着回答问题，争先恐后地上黑板去演算、去证明，大胆地站在讲台上向同学讲解自己的数学知识和解题方法。在课下，同学间也会互相搞一些智力测验，做一些数学游戏，并传看一些有趣味的数学课外书。2、突出的自学能力这点源于他们对数学的理解力强和教师有意识地培养。我们眼里的数学天才儿童，很容易就能把书本上的知识看懂学会，有的还能立刻进行讲解，在黑板上演算、证明。这些都归功于他们自学能力强的优势。3、强烈的独立意识数学天才儿童一般不迷信书本，不迷信教学参考书，也不迷信教师。他们的数学作业本很精彩，经常是多种思路、一题多解，有时能想出比参考书还漂亮、简洁的解法。当与教师有不同的看法时，敢于和老师争论。这是一种极其宝贵的个性品质特征。4、超常的记忆力数学天才儿童一般对数学符号和数字有惊人的记忆力。有的学生能背π的小数点后面的几十位、上百位的数字，许多人对古典文学作品的记忆力很强，能背诵上百首中外诗词散文。5、超常的心算能力数学天才儿童，在初中阶段最突出的一大特点是心算快。老师的题目在黑板上刚写完，同学们的答案已经喊出来。俄国心理学家V·A·库鲁特茨基的研究，发现了数学天才儿童具有“从特定的实例出发迅速进行运算，在思维过程中能省略中间步骤，即从“直接序列运算”转向“相反序列运算”的能

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学习奥数的好处1.对于孩子的成长，小学阶段是学生大脑生理发育、思维方式形成以及学习习惯培养的高速发展和积累阶段，是一个决定性的阶段。虽然以后在中学、大学学习的知识量以及难度会逐渐递增，但就本质而言，多数孩子的学习能力在小学阶段已经基本定型，在这样一个关键时期选择适当的时机、以适当的方式开始进入系统化奥数训练，对孩子的发展无疑是非常有利的 2.此外奥数学习对于孩子人格的塑造也非常有益，我们通过对比发现，和同龄人相比，学过奥数的孩子抗挫折的能力更强，每解一道题都是一次挑战困难的过程，接受奥数训练的孩子，对于接受挑战、直面困难有良好的心态。

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